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关于未来校园规划建设的思考: 收藏
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引用; 《建筑实践》2020年第5期3卷 8-13页; 作者：李涛黄献明华诚博远(北京)工程质量检测鉴定有限公司清华大学建筑设计研究院有限公司协同创新中心; 1概述校园的英文"campus"源于拉丁语的"campo",意为一个连绵不断的绿色场地,直译为由学校使用的地面,最早专指学院或大学校园,来自18世纪后期描述普林斯顿大学校园环境的文字记载。狭义的校园,指介于建筑物之间的...; 1概述校园的英文"campus"源于拉丁语的"campo",意为一个连绵不断的绿色场地,直译为由学校使用的地面,最早专指学院或大学校园,来自18世纪后期描述普林斯顿大学校园环境的文字记载。狭义的校园,指介于建筑物之间的、一系列相互联系的外部空间;而广义的校园则既包括学校所有的物质环境(校舍、场地、植被、附属设施等),也包括其所特有的非物质环境(校园文脉、空间氛围、场所精神等)[1]。; 来源：详细信息评论

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