摘要：为进一步丰富来稿机制，优化来稿渠道，推广典型经验，推出优秀人物，建立监测窗口，增强辐射能力，我社继续在全国遴选若干学校建设“校本德育创新基地”。

摘要：为进一步丰富来稿机制，优化来稿渠道，推广典型经验，推出优秀人物，建立监测窗口，增强辐射能力，我社继续在全国遴选若干学校建设“校本德育创新基地”。

摘要：为进一步丰富来稿机制，优化来稿渠道，推广典型经验，推出优秀人物，建立监测窗口，增强辐射能力，我社继续在全国遴选若干学校建设“校本德育创新基地”。

摘要：为进一步丰富来稿机制，优化来稿渠道，推广典型经验，推出优秀人物，建立监测窗口，增强辐射能力，我社拟在全国遴选若干学校建设“校本德育创新基地”。

摘要：为进一步丰富来稿机制，优化来稿渠道，推广典型经验，推出优秀人物，建立监测窗口，增强辐射能力，我社拟在全国遴选若干学校建设“校本德育创新基地”。

摘要：为进一步丰富来稿机制，优化来稿渠道，推广典型经验，推出优秀人物，建立监测窗口，增强辐射能力，我社拟在全国遴选若干学校建设“校本德育创新基地”。

摘要：为进一步丰富来稿机制，优化来稿渠道，推广典型经验，推出优秀人物，建立监测窗口，增强辐射能力，我社拟在全国遴选若干学校建设“校本德育创新基地”。

摘要：为进一步丰富来稿机制，优化来稿渠道，推广典型经验，推出优秀人物，建立监测窗口，增强辐射能力，我社继续在全国遴选若干学校建设“校本德育创新基地”。

摘要：为进一步丰富来稿机制，优化来稿渠道，推广典型经验，推出优秀人物，建立监测窗口，增强辐射能力，我社继续在全国遴选若干学校建设“校本德育创新基地”。

摘要：为进一步丰富来稿机制，优化来稿渠道，推广典型经验，推出优秀人物，建立监测窗口，增强辐射能力，我社拟在全国遴选若干学校建设“校本德育创新基地”。