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改进教育评价,回归教育初心: 收藏
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引用; 《半月谈》2020年第17期 58-59页; 作者：储朝晖中国教育科学研究院; 2019年国家义务教育质量监测语文、艺术学习质量监测结果报告近期发布,本次在全国31个省(区、市)及新疆生产建设兵团抽取的331个样本县(市、区)、4,097所小学和2,522所初中所获得的质量监测结果报告显示,“班主任工作时间长、教学任务...; 2019年国家义务教育质量监测语文、艺术学习质量监测结果报告近期发布,本次在全国31个省(区、市)及新疆生产建设兵团抽取的331个样本县(市、区)、4,097所小学和2,522所初中所获得的质量监测结果报告显示,“班主任工作时间长、教学任务重、非教育教学性事务干扰大,减负愿望强烈”。; 来源：详细信息评论

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引用; 《工程建设与设计》2023年第13期 1-2页; 住建部选取102个县开展乡村建设评价工作2023年5月18日,住房和城乡建设部印发《关于开展2023年乡村建设评价工作的通知》(以下简称《通知》),决定选取河北省平山县等102个县(以下简称“样本县”)开展2023年乡村建设评价工作。《通知》...; 住建部选取102个县开展乡村建设评价工作2023年5月18日,住房和城乡建设部印发《关于开展2023年乡村建设评价工作的通知》(以下简称《通知》),决定选取河北省平山县等102个县(以下简称“样本县”)开展2023年乡村建设评价工作。《通知》明确。; 来源：详细信息评论

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