摘要：以生物质(核桃壳)为碳源制备得到了氧化石墨烯,以Fe_2O_3为催化剂,温度为1200℃反应条件下,核桃壳经过催化石墨化得到生物质石墨,再用Hummers法制备得到氧化石墨,然后超声剥离得到氧化石墨烯。通过傅里叶红外光谱(FT-IR)、激光拉曼分析(LR)、电子能谱分析(XPS)、透射电镜分析(TEM)、粒度分析(GA)、热重分析(TGA)等对样品进行表征。结果表明,该方法制备得到了高度剥离的氧化石墨烯,具有原料来源丰富、生产成本低、产品质量重复性好、产品质量高的特点,具有广阔的应用前景。

摘要：美国加州贝克斯菲尔德附近的一个新的示范工厂将从木质生物质废物(例如果园树木和核桃壳的农业残留物)生产负碳排放的绿氢。该工厂由Mote公司与工程合作伙伴Fluor公司和SunGas可再生能源公司共同开发,设计为H_(2)产量7 kt/a,以及碳捕获和储存(CCS)能力为150 kt/a,预计将于2024年开工。

摘要：核桃可食用，轻身益气、延年益寿。剥下来的核桃壳呢，还有别样妙用。下面介绍的这些礼品，就是把核桃壳切成片状．经过手工精心镶嵌而成的。切片的核桃壳有着奇特的花纹，由它镶嵌组合成的家居用品、工艺摆件不但材质独特，其造型也有着异乎寻常的蜿蜒感，与古典的中式家居风格相映成趣。

摘要：纸浆画的原料是由我们日常的生活当中所废弃掉的纸张,将其打成纸浆之后进行重新加工之后再次利用,这个过程具有较强的童趣性,而纸浆画的教学不能拘泥于教材当中,只有将美术课程真正地实现开放化并且具有弹性,才能够让小学生学习美术的时候觉得更加轻松,更加积极地去创作,发挥出自身的主动性去学习。一、在教学中渗透环保意识我们在开展纸浆画教学的时候,需要利用到大量的纸张。