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作为现代主义另一面的包豪
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《学术研究》2018年 第6期 141-147页
作者:周宪南京大学艺术学院 
现代主义艺术的讨论往往局限于所谓"美的艺术",设计等兼有实用性的艺术类型通常被边缘化。本文从现代主义的二元结构出发,将设计艺术作为整个现代主义不可或缺的一部分,聚焦于包豪学派的"普遍统一性"理念,进而揭...
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构建开放性的艺术设计教育模式--包豪教育理念的再启示
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《美术观察》2015年 第7期 127-128页
作者:唐军 徐珍珍中国矿业大学艺术与设计学院美术学 中国矿业大学 
一、包豪的发展与影响包豪学院于1919年由建筑设计家瓦尔特·格罗皮乌斯(Walter Gropius)在德国魏玛创立。1925年,由于支持包豪学院发展的社会民主党在选举中失利,学院经费紧张,被迫迁至德绍。1932年,学院又迁址到柏林。最...
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“英雄史观”在现代设计中的书写与实践
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《文艺争鸣》2017年 第3期 190-193页
作者:袁守云四川大学艺术学院 
艺术史家贡布里希爵士说过,“现实中根本没有艺术这种东西,只有艺术家而已”。他认为艺术史是在艺术家不断解决由社会和艺术传统自身所提出的问题的过程中形成的,从而以艺术史创造主体的角度来肯定艺术史正是艺术家的历史。新近的艺术...
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高校艺术设计人才培养模式研究
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《中国人才》2013年 第03X期 225-226页
作者:聂书法 郑君玲河北经贸大学艺术学院 河北科技大学艺术学院 
自改革开放以来,我国高等艺术设计教育得到较大发展。独立建制的艺术学院由50年代的不足20余所,发展到现今的31所,与此同时综合大学的各类艺术学科也应运而生,其中艺术设计专业更是达到了相当可观的规模。但随着我国高等教育规模的快速...
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包豪与哈佛
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《装饰》2019年 第5期 8-9页
作者:张明不详 
展览时间:2019年2月8日至7月28日展览地点:美国哈佛艺术博物馆建于1919年的包豪,14年的历史塑造了20世纪最有影响力的艺术、建筑和设计学院。在2019包豪一百年之际,世界各地都在举行相应的纪念活动。哈佛艺术博物馆展出的'包豪...
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观念的力量——包豪设计与教育理念释读
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《美苑》2015年 第3期 83-85页
作者:金晓昕 
"包豪不是一个机构,而是一个观念"。这是包豪艺术学院最后一任院长密·凡·德·(Mies van der Rohe)1953年回顾包豪历史时概括的一句话。在创造性产业中,观念的威力大于机构。虽然包豪作为一所艺术学校已...
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从舞台到建筑性剧场——看《包豪剧场》中施莱默与格罗皮乌斯理论转向
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《艺术当代》2019年 第6期18卷 12-13页
《包豪剧场》原是"重访包豪丛书"的第四辑,文集中收录了施莱默关于剧场的重要文献,也是他在1923年接管包豪工坊后的第一次公开写作。该书最早交印的德文初版书名为《Die Bühne im Bauhaus》,直译为《包豪舞台》;...
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从“总体”到“合作” 包豪群体的更替与选择
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《新美术》2019年 第11期40卷 114-118页
作者:王洋不详 
一"总体"中的"手工艺""总体艺术[Gesamtkunstwerk]"概念由音乐家瓦纳提出,他提出了系统性、整体感受力是一个完整的人的完整需要,格罗皮乌斯早在1919年的国立魏玛包豪纲领中就使用了"总体[Gesam...
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《现代设计的先驱者》给今人的新鲜感
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《瞭望》1989年 第10期 38-39页
作者:薛涌 
建筑,在西方社会中一直广泛地吸引着文化界和社会公众的注意力,一些社区的公共住宅设计方案,往往要经过该社区的公民投票才能决定;一些著名的文化巨子,则动不动就要对建筑大发议论,如歌德、雨果、丹纳、拉金等等;
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包豪与工业设计教育
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《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1994年 第4期 81-84页
作者:汪炳璋 
当今,科技与文艺,生活与艺术,实用艺术与纯艺术已相互渗透,密不可分。工业设计参与设计人们的生活,人类已进入了一个环境艺术的时代。在建筑、绘画、雕塑、陶瓷、广告、包装、印刷、摄影、染织、服装、舞台、家俱、室内、展览等各个领域...
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