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案例教学在实践教学中的应用
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《天津职业院校联合学报》2010年 第2期12卷 99-102,105页
作者:孟宪萍天津机电职业技术学院天津市300131 
从调动学生的学习主动性出发,以科学的态度和创新意识为指导,设计并精选训练内容,使电工实训内容模块化,模块内容任务化,任务内容图形化。使学生以愉快的心情,投入到实训教学中,通过学做统一,成为企业需要的有用人才。
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