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谈谈中学数学骨干教师培训中的案例课
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《数学教育学报》2001年 第3期10卷 76-77页
作者:钱雅莉 孟令奇 王振群吉林省教育学院数学系吉林长春130022 
教学中的师生互动是提高学员教育教学能力,把培训目标落到实处的必由之路.案例教学加强骨干教师培训的师生互动环节,在案例教学中应注意几个问题:案例课对培训教师的素质提出了更高的要求;案例课教学成效的关键是案例的选择;案例...
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案例教学中堂讨论引导的艺术
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《教育艺术》1999年 第12期 36-37页
作者:王宗廷 
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案例教学中的四个分析
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《教育艺术》2001年 第11期 60-61,53页
作者:李珂 
企业党校开展的案例教学是指教师通过案例分析、组织角色扮演,把学员置于一个特定的领导者、经营者或管理者的立场上,从解决问题的构想中,综合运用所学的相关知识,以提高学员自身理论水平和实际工作能力的一种教学方法.
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法学案例教学法的研究与应用
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《高教论坛》2009年 第12期 89-92页
作者:朱玛广东金融学院广东广州510521 
法学案例教学法与传统教学法各有利弊,对案例教学法应予以正确认识。在实际教学中,我们应用了新型的案例教学模式,并对案例教学的设计与实践进行了总结和反思,分析了应用案例教学法应当注意的若干问题。
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