摘要：成果导向教育是以产出为导向、学生为中心、持续改进为特征的教育理念。沈阳农业大学“森林保护学Ⅰ”课程组以成果导向教育为指导,从教学方式和考核评价体系对课程进行了线上线下混合式教学设计与实践。以课程目标达成度、毕业要求达成度、毕业生满意度和用人单位满意度为依据,贯彻学生为主体、教师为主导的教学思想,采用互动、开放的课堂形式,激发学生学习兴趣,最大化达成学习目标。课前利用“知到”APP发布课程安排和课程资料;课上教学以线下为主,线上以MOOC和智慧树平台为主,引导学生进行探究式学习,实现线上与线下教学资源互补;课后基于师生综合评价,持续改进教学设计,提高学生自主学习能力。未来将根据教学成果实时反馈,不断深化“森林保护学I”课程教学改革,继续探索适应林学类课程特点的线上线下混合式教学模式。

摘要：森林资源的总产量和质量与社会经济发展、经济增长率和人民生活质量密切相关。在开展森林资源开发设计的前提下,做好森林资源的日常维护工作至关重要,是解决节能减排的有效途径。文章介绍了我国目前森林资源的开发方法,分析出现的问题,并指出了促进森林保护与森林资源开发设计和谐发展的途径,以供相关工作研究借鉴。

摘要：随着高校教育改革的不断深化,原有的教学模式很难适应新时代高校教学的要求,这就需要高校教育工作者尝试应用更多新颖的教学模式,培养更多的优秀人才。基于OBE教育理念,结合沈阳农业大学森林保护专业《森林昆虫学》的教学,对教学方案进行了改造和优化,重新设计了课程学习目标、内容框架、实施方法和学习评价等内容。重塑后的方案体现了"产出导向、学生中心、持续改进"的教学理念,以学生的课程学习效果为目标驱动,以学生为中心,通过科学的评价方法来评估课程学习效果,持续改进教学质量。

摘要：介绍一种用于森林保护科研试验的低速风洞的构造、性能和设计原理。风洞实验段尺寸１ ．２ ｍ ×１ ．２ ｍ ×１ ．８ ｍ ，可在０ ～６ ｍ／ｓ 范围连续平稳地调节气流速度。试验表明，风洞实验段的气流场均匀稳定，适合研究飞行昆虫携带电荷的规律，还可用于雾滴的传输和沉降机理及林火行为的研究。

摘要：针对实施天然林资源保护工程后,人工林易发生病虫害的防治工作,从经济效益的角度加以研究,以事半功倍的方式求得最佳经济效果。

摘要：森林地下火多发生于高温干燥且生物量充足的枯落物底层,枯落物与泥炭混合后在缺氧环境下持续阴燃。森林地下火燃烧不明显,但其破坏森林根系与土壤、产生大量有害气体,对森林生态系统和生态安全产生重大影响。长时间的地底燃烧形成的大量灰烬可随风传送至其他森林区域,导致更大的火灾。从理论与应用2个研究方向总结阐述森林地下火的研究进展,包括森林地下火燃烧特性、森林地下火影响因子、森林地下火预防扑救技术和识别森林地下火的技术装备。对上述研究进展进行梳理与综述,对未来地下火的防控手段、扑救应对及灾后管理恢复工作给予有价值的参考,为森林地下火研究提供新的思路与方向。

摘要：实践教学与生产实际相结合是提高学生综合能力的有效形式。森林保护系列实验鼓励学生走出课堂,运用所学理论知识在生产实际中发现问题和解决问题。文中涉及的人工诱发试验为森林保护系列实验课程核心部分,新的实验设计方案,不仅丰富了实验内容,改变了实验材料的单一状态,而且增强了学生的参与意识,变被动为主动实验,集综合型、探索型、研究型实验类型为一体,提高了学生的实践创新能力,同时为教师提供了更多科学研究素材,实现了学与教的双赢。

摘要：指出了森林吸收大气中的二氧化碳等温室气体,在气候变化应对中具有特殊地位。国际气候立法中专门设计的碳汇制度也可运用于林业,以实现森林保护。随着国内绿水青山保护意识的增强,碳汇制度也在国内适用,但是林业碳汇交易并不活跃。我国应在完善林业碳汇交易体系的基础上,设计林业碳税制度,并研究综合运用这两种政策工具的方法和路径。通过两种机制的融合与互补,实现减少森林滥砍滥伐、防止森林退化的目的,从而充分发挥林业在应对气候变化领域的作用,让绿水青山常在。

摘要：论述了森林保护与生物多样性的关系,提出保护森林和生物多样性的措施。

摘要：如何科学评估森林地表细小死可燃物载量是开展林火预防与管理的重要基础性工作。以湘西南地区5种典型森林类型(阔叶混交林、针阔混交林、针叶混交林、杉木林、马尾松)共计546块标准地实测数据为基础,采用单因素方差分析、Spearman相关分析等方法分析了不同森林类型的细小死可燃物载量差异和影响因素,并利用多元逐步回归方法构建了不同森林类型的细小死可燃物载量预测模型。结果表明,不同森林类型的细小死可燃物载量具有显著差异(P针叶混交林>杉木林>针阔混交林>阔叶混交林;影响细小死可燃物载量的因素主要包括:平均胸径、平均树高、林分密度、郁闭度、海拔,且不同森林类型的影响因素存在差异;5种森林类型的细小死可燃物载量预测模型均具有较好的预测效果,决定系数介于0.311~0.643,相对均方根误差介于29.48%~45.95%,可较好地预估不同森林类型的细小死可燃物载量。相关研究结果可为湘西南地区森林火灾风险的评估及林火预防提供科学依据。