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基于森林疗愈的高校心理健康教育课程教学改革研究 ——以新疆理工学院为例
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《林业科技情报》2024年 第3期56卷 210-212页
作者:赵旋屹 高瑞霞 伍凤霞 孟晓娟新疆理工学院新疆阿克苏843100 
传统的心理健康教育课程虽然为学生提供了丰富的理论知识,但在实际应用和情感体验上存在不足。森林疗愈,作为一种新兴的心理干预方法,为高校心理健康教育课程的改革创新提供了新的视角。本文以新疆理工学院为例,介绍了当前心理健康教育...
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