摘要：植物作为园林景观环境中唯一具有生命力的自然要素,承担着美学、生态、经济等更多样、更重要的功能。科学合理的园林植物种植设计不仅要满足人们对园林景观空间环境的艺术性要求,更要体现植物种植设计的科学性。在深入剖析古典园林、现阶段园林植物种植设计特点及其局限性的基础上,从绿量指标、生态园林、地域特色、场所精神、空间拓展等角度,论述了现代园林植物种植设计的发展趋势,以促进其可持续发展,满足人们对现代园林植物景观科学性与艺术性的时代需求。

摘要：在现代城市园林景观设计中,植物种植设计是其重要的组成部分,如何将植物种植设计进行本土化表达是现代城市园林景观的一个重要课题。基于此,引入了"本土化"概念,以北京百旺郊野公园植物景观设计为例进行探讨,以期探索一种能结合本土实际的植物种植设计模式。

摘要：新时代的园林人肩负着构筑人与自然和谐相处的历史使命,需在实践中践行生态文明,构筑美丽中国,对于园林、风景园林专业学生而言,更需要夯实植物基础、强化植物景观规划设计能力。因此植物种植设计课程在建设过程中,需要通过持续的课程思政资源建设、课程思政教学方法优化、课程思政教育意识引领强化专业优势,明确职业担当与社会责任,使未来的景观设计师厚植生态文明思想与家国情怀,能在工作中践行尊重自然的理念,履行社会责任。

摘要：园林植物作为景观环境中的重要组成要素,其自身的个体形态、生长变化及寓意能赋予空间景观以美学价值、生态学价值以及经济价值。合理地种植园林植物,不仅需要满足人们对景观环境的艺术性需求,还要体现植物种植设计的科学性。以城市景观为背景,阐述园林景观中的植物种植设计要点。

摘要：作为中国的政治和文化中心,北京的植物种植设计也是城市政治文化特色的展示,代表着中国植物造景设计的较高水平。然而,北京因其特殊的地理位置以及历史原因,除部分地区植物得到很好的设计养护之外,还有相当一部分区域的植物生长状况并不好。因此,研究北京的植物种植设计对北方植物种植有重要的指导意义,同时在设计方面也能为南方植物种植提供重要的借鉴意义。本文从北京数个类型的植物种植景观出发,研究北京的植物种植设计,以期为其他地区的植物种植提供指导思路与借鉴意义。

摘要："植物种植设计"是集合了植物生态学、植物学、艺术学、建筑学等内容的综合性和应用性的专业课程。在进行教学过程中教师首先要积极引导学生,充分发挥学生个性,提高学生认知力,引入公司企业的一些操作要求和程序,要求学生按照企业设计人员工作规则进行实习,严格考核,使学生在完成本课程的学习后能很快地适应植物种植设计的工作,以满足市场对园林专业毕业生的需求。

摘要：园林植物种植设计是园林设计中一重要的分枝,但是由于各种原因,在实际工作中,种植设计还存在着许多缺陷。本文分析了现有植物种植设计存在的问题,并针对所出现的问题提出了自己的看法,指出为保证施工的效果,在种植设计中应该符合总体规划要求、满足设计立意、完善制图标准和规范。

摘要："植物种植设计"是园林专业课程体系中不可缺少的一门专业必修课。为了提高"植物种植设计"的教学质量,该文作者从教学内容、教学方式与手段、实习教学环节和考核评价体系等方面,对园林专业"植物种植设计"课程教学进行了改革,实践表明学生学习的积极性和课程的教学效果明显提高。

摘要：本文通过对石河子市绿化植物种类及配置形式的分布调查,从植物种类、空间结构、季相色彩等方面分析了存在的问题,提出了增加常绿树种比重、合理搭配种植以及选择树种等改进建议,以期为合理设计城市绿化提供参考.

摘要：如何处理好发展与保护环境的关系,加快公路绿化建设,确保宜居生态环境建设,是摆在城市建设者面前的一个新的课题。