摘要：本文在港珠澳大桥(Hong Kong-Zhuhai-Macao Bridge,HZMB)先期实践的基础上,提炼出“工程旅游(Engineering Tourism,ET)”的新概念,总结出由原生工程及工程背景组成的“港珠澳大桥工程旅游(HZMB ET)”的逻辑框架结构;分析了利益相关方及其博弈关系,梳理了包含“332”发展格局的HZMB工程旅游资源及创新实践。研究成果旨在推动重大基础设施工程发挥除了其公益性物理使用功能之外的文化旅游价值和溢出效应,力求为解决重大工程开放旅游观光的实际问题提供理论指导。

摘要：在无边无际的宇宙里,我是一粒尘埃;在浩瀚通透的银河中,我是一叶扁舟;在光阴流转的太阳系,我是一个星球。我背负生命壮阔的运转;我开启人类历史的晨曦。我是地球,我是万物共生的载体。

摘要：缘起:作为一名一线教师,在教育教学过程中常常碰到这种情况:教师自认为已经将概念剖析得极为清楚准确,而幼儿给予你的往往是一知半解、似懂非懂的眼神。这一反馈令人异常挫败。追根溯源,这种灌输给予式的学习方式不符合幼儿的身心特点,是我们忽略了幼儿的学习规律。孩子最喜欢的就是玩,他们天生就是个游戏家,无论什么东西到他们手上,或者是置身于什么情景中,他们都能玩得不亦乐乎。

摘要：(6月8日,济南)全球百年厨卫顶级品牌——科勒携其顶尖设计理念和优雅生活哲学亮相泉城。作为品牌概念旗舰,济南展厅以极具魅力的创意产品和注重感官互动的空间规划为品牌,137年来秉承的"创新设计和卓越性能完美结合"理念增添了颇多奢享意味,也将为泉城的奢雅生活注入一股活力的概念清泉。

摘要：中国的优质学校建设计划是世界"学校重建"运动与本土的"素质教育"运动双重影响的产物。在概念诠释上,优质学校不仅表现为一种结果和"质的规定性",更重要的还表现为一种能力、机制和精神以及"质的成长与提升"过程。在建设过程中,优质学校的发展不是直线进步的,而是曲折上升的,它经常面临开放与变革、冲突与协调、授权与问责的矛盾。在指标框架里,优质学校呈现一元三维立体结构,传统的学校评价重结果、轻过程,重定量、轻定性,重鉴定、轻发展,优质学校的指标体系框架重视学校的发展性,并注重"行动指标"、"留白处理"和"自主选择"评价策略的使用。

摘要：一、“艺术美学”的概念诠释作为学界常年探讨的话题,“艺术美学”这一概念早已被提出,但尚未形成明确的定论。先前学者在以往的讨论过程中,主要从美学角度,抑或是从艺术学相关学科建设角度来界定“艺术美学”的概念和内涵。虽然先前学者从上述角度界定了“艺术美学”的概念,但缺乏对“艺术美学”内在意涵和价值的研判。在先前学者对“艺术美学”概念的界定中,尚未有关于本概念起源和首创者的统一认知,早期学界对“艺术美学”概念的探究主要是与“美学”概念相结合展开综述性研究。

摘要：绘儿乐新数码产品圣诞节一经上市,风靡全美,全线卖疯,打动消费者的＂创意点＂在哪里？有没有想过孩子用画笔在图纸上天马行空的涂鸦、画作能够被专业人士做成真实的物体呈现在大家的眼前？自己设计的服装、赛车都可以真实地展示在T台,甚至赛车跑道上？绘儿乐这次就为孩子实现了这不可思议的梦想。

摘要：增强教学语言修养，是教师专业化成长的必修课。追求教学语言的科学性（准确性、逻辑性和精练性）和艺术性（启发性、趣味性和情感性），提升功力与品位是增强教学语言修养的着力点；留心处处皆学问，解读教材，领悟化学语言特点，旁征博引，拓展教学语言词汇，加强反思，总结教学实践的得失是增强教学语言修养的有效攻略。

摘要：由中国曲协和辽宁科技大学共同策划、曲艺家李立山主编的《相声表演艺术》于2020年5月由高等教育出版社出版。该书作为“全国高等院校曲艺本科系列教材”之一,不仅在一定程度上推动了曲艺高等教育学科体系的建设,而且还推动了曲艺知识,尤其是与相声有关的专业内容和表演技能的传播发展。本书布局合理,观点明确,既有客观翔实的案例分析,又不乏颇有建树的学理论证,是一本实践与理论相统一、历史沿革与新兴发展相应和、概念诠释与实证案例相结合的好书,值得广大的曲艺学习者和爱好者一读。