摘要：歌唱艺术是音乐艺术诸形式中最能引起广大听众兴趣的一种艺术形式,具备声音美和诗歌美的完美结合,涵盖了声音训练、情感、表演、修养、形体、心理训练等诸多要素,在声乐教学中,从教者需要对这些要素做尽可能详尽的了解,才能针对千人千面、千人千嗓的个体情况作具体分析,才能因材施教.

摘要：邓志武:歌唱发声中起音的科学分析1在歌唱发声中,良好的起音是声门闭合、挡气和气息通过声门并振动声带这两方面恰如其分的配合。文章从生理上运用声门冲击学说和贝尔诺利效应对起音进行了分析:提出软起音是一种容易使喉部调节获得自如的、较为科学的起音方式。同时,对起音时的心理作用也进行了一定的论述。

摘要：文章通过分析歌唱发声中的呼吸与声带的平衡关系以及共鸣腔体与声带的平衡关系,说明了要维系歌唱发声过程中声带的平衡,使其有规律的振动,可以通过控制呼吸的平衡与调节共鸣腔体的平衡来达到。

摘要：(一)研究概述如果从艺术欣赏角度讲,音乐的独特之处在于它的审美过程只需诉诸个人听觉即可完成,视觉的参与并非先决条件。但研究不同于欣赏,当人们想透过对某种艺术表象探究其规律时,完全凭借个人主观想象往往给研究加上浓厚的个人感情色彩,从而失去研究结论的客观价值。因此,对探讨声乐艺术的发声规律研究工作来说。

摘要：歌唱艺术是以嗓音为“乐器”的一门音乐艺术,是音乐领域中最直接、最舒畅的表达思想感情的艺术形式。它涉及到心理学、生理学、音响学、语言学、表演学等诸多领域,并和文学、诗歌、民族、民俗等有着密切的联系。许多优秀歌唱家成功的因素是多方面的。

摘要：歌唱艺术即气息的艺术，气息在声乐艺术中举足轻重。在歌唱中气息的反身控制尤为重要。它主要包括反向意念、反向感觉、反向意识、反向力量的运用。本文主要从三个方面阐述如何有效地在发声过程中做到反向控制气息．从而使声音统一圆润。

摘要：多年的声乐教学经验告诉我们:时常强调的高位置的歌唱技巧实质上是与我们每天都必须运用的教学辅助工具--结构精密,音域宽广,实乃"百乐之王"的钢琴的弹奏方法-精湛、细腻的触键技巧同出一辙,一脉相承.二者的音乐艺术表现方法,也可以说是"异质同构"、殊途同归.

摘要：作为舞台表演的歌唱艺术,对歌唱发声有着特定的要求,通过u和i两个基本母音的训练,做到发声的立体式训练。使声音既有正确的气息支持又有良好的共鸣色彩,从而达到舞台表演对声音的艺术化的基本要求。