摘要：绘画中常常利用"留白"艺术,让画面留白的地方体现出构图的虚实,对于绘画的高手来说,留白可以让画面变得更加生动优美;而音乐中的"留白"更能让人们感受到心灵的共鸣.数学教学中的留白也是如此,给学生留下思考和想象的空间,使得留白变成了一种真正的智慧,更使师生间的思维空间得到契合.但是由于如今社会"应试教育"和"功利主义"的影响,使得数学教育失去了应有的功能.导致轻松的教学模式转变成"填鸭式""

摘要：职业教育对当代中国的发展而言,是'基石和框架',也是国家经济腾飞的巨大助推力.我国已将职业教育的发展作为了教育工作的重点,大力发展职业教育,已经成为了我国的国策.职业教育的目的就是培养出能够适应时代发展,具有一定职业技能的合格劳动者.也就是说,职业教育就是要让学生走出学校的门就能进入工厂企业的门.数学是职业学校必修的文化科目,是基础,是工具,很重要.

摘要：　　有关立体几何中的几何体的计算,是历年高考中命题的重点和热点,几乎每年都考,考查形式常以选择题、填空题为主,考查题目巧妙、灵活、新颖,设计题目有如下几个特征:……

摘要：在高考或自主招生考试中,有些立体几何的选择题或填空题,通过空间线面关系、角、距离等知识的巧妙结合,设计新颖,覆盖面广,突出考查考生的直观想象、数形结合、转化化归以及探究性思维能力和推理论证能力,有着显著特色.本文撷取部分立体几何特色试题给予解答,供读者参考.

摘要：在我国基础教育的理科课堂中,教师以讲授的方式向学生传递知识,忙于应对各种考试,学生的科学思维方式无法得到应有的培养。近年来,为了更好地培养学生的科学思维,论证式教学成为国内外研究的热点。一、论证式教学论证最初是从逻辑学研究的基础上建立起来的,1958年图尔敏(Toulmin)在研究了法律、科学研究等多个背景中的论证之后,提出了著名的图尔敏论证模型,