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正确运用激励机制 提高医院人才管理质量
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《中国基层医药》1994年 第3期2卷 117-117页
作者:林元浩 王济中皖南医学院弋矶山医院芜湖241001 
随着经验的积累和认识水平的提高,人们已经不再将“管理”(包括对人才的管理)视为是对事物发展或个性行为、动机进行干预或制约来达到某种目的的形式或手段,而是将其视为能通过掌握并利用事物的内在规律或个性的主客观因素,引导或是使...
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在计算机教学中如何正确运用多媒体技术探讨
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《甘肃科技纵横》2009年 第2期38卷 34-34页
作者:白刚甘肃省商业学校甘肃兰州730060 
多媒体教学不仅增大了课堂教学的信息量,也改善了课堂教学的效果,对提高教学效率和教学质量产生了重要作用。教师在教学中如何正确运用计算机多媒体技术进行辅助教学,如何设计出实用性强、美观艺术、交互方便的多媒体课件,已经成为当前...
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如何正确运用演讲态势语言
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《黑龙江教育(中学版)》2007年 第6期 28-28页
作者:程燕兰江苏省江都市大桥镇中学 
一、筛选有意态势有意态势是演讲者有意识地用来表达情感的表情动作,如点头、摇头、挥拳、摆手以及扳手指、耸肩等。它表达了一定意义,是演讲表达体系的组成部分。
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正确运用示范 提高教学效果
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《通化师范学院学报》1998年 第8期19卷 54-54页
作者:潘树坤通化市一中 
本文论述了如何正确运用示范法,提高体育教学效果。
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浅谈呼吸在歌唱中的正确运用
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《科技信息》2012年 第35期 I0306-I0306页
作者:任英曙金华职业技术学院师范学院浙江金华321017 
呼吸是歌唱的原动力,是歌唱者首先应该学会的一项基本功,学习正确的歌唱呼吸是歌唱艺术最重要和最必要的基础。正确的歌唱呼吸应该是有控制,不僵化、不失其自然的,是有"三点成一线"的支点的,并且歌唱者应该做到运用自如。
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艺术体操呼吸初探
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《广州体育学院学报》1996年 第2期16卷 57-60,104-105页
作者:祝莉西南财经大学成都610074 
艺术体操的呼吸对肌肉的控制能力、关节活动以及节奏中的间歇起着指挥和控制的重要作用。它的运用正确与否,直接影响动作的完成乃至成套操的质量。我们就在艺术体操练习中如何正确运用呼吸的问题进行了探索。
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声音参与银幕造型声音创造审美价值——《开天辟地》录音艺术总结
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《当代电影》1992年 第2期 72-75页
作者:任大铭 
录音师是一部影片声音构成的主要创作者,通过声音参与银幕空间和银幕形象的塑造,才能发挥相得益彰的特殊作用。成功的音响能赋予画面以新的活力和生命,尤其是立体声的正确运用,它能在声音造型上使观众有一种身临其境的真实感,从而增添...
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对举词·叠词·四字语运用新探
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《外语研究》1989年 第4期6卷 9-15页
作者:王秉钦 
汉语是世界上最丰富、最发达的语言之一。它有许多语言现象是其他语言所不拥有的。比如对举词、叠词、四字格等等。这些特殊词语是翻译中经常运用的,它们具有极强的表现力,运用得当,会使译文增色生辉,产生鲜明的艺术效果。
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小学作文启蒙教学的探讨
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《江西教育(管理版)(A)》1999年 第Z1期 60-76页
作者:赵家菊靖安县教师进修学校 
作者简介赵家菊,1957年生,大专学历。现任靖安县教师进修学校教务主任,小学高级教师。从教30余年来,悉心钻研小学语文教学,撰写并发表关于小学语文教学的论文20余篇,其中《阅读教学中教师主导的切入》获“全国素质教育艺...
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论辩证思想在声乐教学中的运用
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《艺术百家》2005年 第6期21卷 171-172页
作者:熊祖鹏常州工学院教育学院江苏常州213022 
在声乐教学中,正确运用辩证法,可以取得理想的效果。
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