摘要：由教育部体育卫生与艺术教育司主办,杭州师范大学、广州珠江钢琴集团股份有限公司承办,教育部艺术教育委员会、中国艺术教育促进会协办的第七届＂珠江·恺撒堡＂全国普通高等学校音乐学（师范类）专业本科学生基本功比赛活动（以下简称珠江杯）历时七天,于2012年11月29日晚在西子湖畔的杭州师范大学成功落下帷幕。来自全国54所高校的162名选手进行了“教育基础理论综合测试”、“专业基础理论综合测试”、“钢琴演奏”、“歌唱与钢琴伴奏”、“自弹自唱”、“合唱指挥”、“中外乐器演奏”等项目的比赛，不仅全面考察了音乐师范生的专业素质，也进一步提升了音乐师范生的教师技能，为音乐师范生提供了一个展现自我的“舞台”和“讲台”。

摘要：为培养员工的艺术爱好,提高个人艺术修养,加强企业文化建设,2010年初,客户二部邀请总行资深摄影艺术家韩延松老师为全部同志进行了一次摄影知识与摄影艺术修养讲座,讲座受到了热烈欢迎,取得了良好效果。讲座之后,客户二部同志们的摄影创作兴趣被充分调动起来,跃跃欲试,

摘要：智能机器人是高科技时代的产物.由于它科技含量高,通过制作和比赛,将能进一步开发学生的智力,培养创新精神和动手能力.西城青少年科技馆在2001年组织全区中学开展了智能机器人设计与制作比赛活动,2002年继续开展了第二届设计与制作比赛活动,并首次将小学正式列入活动范围.

摘要：2016年元月,广州市荔湾区教育发展中心为选拔优秀青年教师参加市教学设计与讲题比赛,开展了一次讲题比赛活动.此次活动给每位青年教师备课50分钟（事先不知道题目且不带任何参考资料）,然后讲题10分钟,讲题题目为：在高三数学课堂教学中,不用计算器,

摘要：线上教学逐渐成为语文教学的主要渠道之一,提升线上教学效果刻不容缓。本文以诗词教学中的诗词大会比赛活动设计为例,分析设计目的与原则、实施过程与效果,并进行路径总结及反思,力求论证这一模式的具体内容和注意事项,为线上语文教学创新提供新方法、新思路。

摘要：为热情歌颂改革开放以来我国取得的辉煌成就，丰富学生课余生活，提升审美情趣，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境，推动学生德智体美全面发展，10月8日至10日，广丰县实验中学举办了经典文化绘画书法现场比赛活动。

摘要：本刊讯 为了进一步贯彻党的十七大精神。把党的十七大精神落实到实际的教学工作之中．2007年11月6日至8日，郴州市五完小举行了全校青年教师课堂教学比赛活动。该校各年级组的教师热情参与，积极投入，协作互助；参赛的17名青年教师精心准备，刻苦钻研教材，认真设计教案、制作课件及教具，在课堂教学比赛中注重了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，关注每一位学生的发展，很好地实践了以教师为主导、以学生为主体的现代教育理念，充分展示了该校在新课改工作中所取得的实际成效。

摘要：本刊讯：2014年4至8月，北京校外教育协会以“我的课外校外生活”为主题组织开展了“第九届（2014）北京阳光少年系列比赛活动”，其中首次举办的微电影比赛得到了社会各方面的大力支持，受到了广大中小学生的欢迎。本届微电影比赛共收集到9个区县28个学校／校外机构的45部作品。中国儿童少年电影学会组织专家进行评选，共23部作品的41名学生获奖。中国校外教育网设计专区，展示优秀获奖影片。比赛中，同学们用微电影描绘自己在参加课外校外活动中的所见、所闻、所想、所感，记录下课余生活中令人难忘的别样风景，展现了同学们热爱学习、热爱生活、奋发努力、积极进取的精神风貌和对未来生活的美好畅想。

摘要：2013年12月,由中央音乐学院主办,中央音乐学院作曲系承办的2013＂艺术·行动＂作曲比赛系列活动音乐会在中央音乐学院举行。它们是：2013第六届中国＂ConTempo＂新室内乐作曲比赛颁奖音乐会;第七届＂炎黄杯＂（民乐室内乐）作曲比赛音乐会;首届＂中国室内乐歌剧创作推动计划＂活动音乐会。三场作曲比赛活动。

摘要：机器人创意比赛是每年一度的中国青少年机器人竞赛的重要项目。参赛学生要花费6个月左右的时间，在课题导师或教练员的指导下，在学校．家庭、校外机器人工作室或科技实验室，以个人或小组的方式，进行机器人的创意。设计、编程与制作，最后提交机器人实体作品参加比赛活动。机器人创意比赛对于培养学生学习与综合运用机器人技术、电子信息技术、工程技术，激发创新思维潜能，提高综合设计和制作的能力极为有益。本文撰写背景是基于2013年主题为“社区机器人”的创意比赛，我校学生根据主题选取的研究内容是浇花机器人的设计与实现。