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大型泵站的泵型选择
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《农田水利与小水电》1991年 第7期 24-26页
作者:张仁田江苏省水利勘测设计院 
大型泵站的泵型选择,是泵站设计的一个关键性问题。以往,主要根据已建同类泵站的机型类比选择主泵泵型,技术、经济上欠合理。作者根据设计经验,提出了大型低扬程泵站泵型选择的设计方法。这种方法以比转和模型通用特性曲线为依据,不...
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《谁的红果多》教学设计
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《新课程教学(电子版)》2019年 第24期 9-10页
作者:王凤萍四川省成都市茶店子小学 
一、教材分析教材中的这部分内容是在学生学习了、读、写的基础上进行教学的。学生通过学习20以内的,已经积累了一些的大小比较的经验,但抽象地比较数的大小仍比较困难。因此,教材首先通过小猴和小熊穿红果的情境,引出谁的...
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《谁的红果多》教学设计
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《新课程教学(电子版)》2019年 第8期 15-15,17页
作者:王辉吉林省辽源市龙山区福镇路小学校 
一、教材分析本节课是北师大版《学(一年级下册)》第三单元第四节课,是在学生学习了、读、写的基础上进行教学的.学生通过学习20以内的,已经积累了一些的大小比较经验,但抽象地比较数的大小比较困难.因此,教材创设小猴和...
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《比一比》教学设计
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《新课程教学(电子版)》2019年 第8期 9-10,14页
作者:万正茜湖北省潜江市周矶逸夫小学 
第1课时一、教材分析本节课是北师大版《学(二年级下册)》第三单元第四节课第1课时.在本课之前,学生学习了100以内的大小的比较,知道了万以内的读法、写法及组成.学生只要把以前比较数大小的方法进行正迁移,归纳成比较规范的方法...
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