摘要：多专业协同进行毕业综合训练区别于传统单一的毕业设计指导方式,更贴近工程实际.初步尝试了建筑设计、工程造价和施工等各专业间协同的毕业综合训练创新工作,结合相关经验介绍有关方面的一些做法.

摘要：随着我国经济发展的转型升级,社会对当代大学生的实践创新能力提出了更高的要求,传统的本科毕业论文(设计)由于自身的局限性,已不能满足当前本科人才培养的需求。本文对多元化本科毕业综合训练形式改革进行探索,重点介绍深圳大学多元化本科毕业综合训练实践的经验与做法,并分析深圳大学多元化本科毕业综合训练存在的问题并给出了改进建议。

摘要：在开展普通高等学校本科教学工作合格评估的过程中,本科毕业论文(设计)与综合训练环节作为实践教学的重要环节,对本科专业与课程建设具有重要意义。在探索有特色的应用型高等教育培养模式的过程中,开展多样化的毕业综合训练是体现高校教学特色的重要举措之一。本文以北京城市学院英语(国际新闻采编)专业毕业综合训练试点为例,着力探讨通过提供多项选择开展毕业综合训练,实现应用型本科人才培养目标的途径。

摘要：毕业设计是大学教育中至关重要的一课,也是理论联系实际提高综合素质和能力的实训,以往我们重视培养毕业生的专业素质,往往忽略了对专业基础知识的巩固和人文素质的提高,本文旨在对毕业设计课程进行多元化教学改革,提出了毕业综合训练的方案。

摘要：近年来,本科院校英语专业毕业论文质量不断下滑,传统的毕业论文已无法满足应用型人才培养目标的需求。辽东学院英语专业经过改革实践,确定以毕业综合训练取代毕业论文,形式包括:专业实践训练项目、翻译实践和主题英语视频制作。这种探索激发了学生的创新能力、实践能力、发现问题与解决问题的能力,实现了理论知识的学习与实际应用相统一,达到了提升学生综合能力的效果。