摘要：RUP应用于高校毕业设计课题中,能有效规范软件开发过程,保证进度、提高学生毕业设计的水平和质量,同时,促使学生通过毕业设计学习正规的软件开发过程,得到切实的锻炼。

摘要：2017年4月的杭州,中国美院美术馆举办了《不断实验：建筑艺术学院十年教学成果展》。其中,展出了三套完整而系统的城市设计作业,分别是以组合沙盘形式呈现的杭州武林区域更新设计,十台解析城市经典理论的动态装置,和十五幅以都市地图集为题目的大幅城市绘画创作。三组作业来源于城市设计专业的毕业设计课题和理论解析课题,植根于笔者多年来在城市设计专业教学过程中的系统实验。

摘要：本学期的天津大学,一门名为“智能网联汽车技术”的研究生公共选修课吸引了来自智算学部以及机械、建工、环境等学院的百余名学生,而他们的“作业”是分成10个小组共同完成一项名为“极端灾害下的城市交通运输平台”的任务;与此同时,即将毕业的9个专业34位准毕业生也正围绕“海陆空智能无人系统安全巡查平台”紧张地进行着本科毕业设计课题。而不久前,正在读博的何景逸则在学校举办的首届博士生交叉学科论坛上分享了他在“海洋环境引导的无人潜航器路径规划”方面的研究。

摘要：设计说明：织山,即编织出一座山。一句话概括,用绳子将同一规格的木条编织成一座有机形态的“山”。·为什么要编织？Architextiles=Architecture＋Textiles（编织建筑=建筑＋织物）“编织建筑”,将建筑和纺织品结合,作为一种思维方式,包含了很广泛的可能。作为一种混合模式的设计,它的体系结构可以更好地满足社会快速变化的文化和消费需求,创造更具活力、更灵活、交互式、

摘要：毕业实习和毕业设计是大学阶段的最后也是最重要的两个教学环节。这两个环节教学的好坏,对学生毕业后能否胜任工作有很大的影响。我们过去在实施这两个环节中存在一些问题,如浮(不深入),粗(不细致)。为了改变这种情况,我们在实习环节中,提出了点—线—面并举。

摘要：教学工作创新是高等学校实施创新教育的主要内容，是实现创造型人才培养目标的重要前提条件。做好教学工作创新，教师就要始终坚持以创新理念指导教学内容和教学方法的改革，把创新贯穿于各个教学环节之中。

摘要：　　毕业设计环节是整个高职教学中的一个十分重要的环节.随着社会主义市场经济体制的完善和经济结构的战略性调整,社会各方面都对高等教育的人才培养尤其是高职教育提出了新的更高的要求.对于高职教育,要求不仅有扎实的基础理论知识,而且要求很强的实际动手能力.尤其是要求高职毕业生一上岗,就能顶岗使用,并且能适应社会发展的多变性.对于如何把科学知识运用到实践中去,并有所创新是检验一个高职毕业生是否具有高素质,能在激烈的就业竞争中立于不败之地的一个重要因素.……

摘要：1989年,我系为无机化工专业开设“化工工艺及计算”(简称“化工计算”);1990年有机化工专业成立后,将该课更名为“化工工艺设计”,教学安排在有机化工专业四年级第二学期的开学初,是有机化工专业的学生进人毕业环节前的最后一门专业选修课,该课50学时。现在该门课的教学情况作一总结。

摘要：我校硅酸盐工艺专业的教改,已被国家教列为教改试点,为了少走弯路,达到预期的效果,我们把教改系统工程分解为四个具体任务来实施.而每一个具体任务,又有其分年度的工作内容.具体任务是教材建设,实践教学的调整与建设,校外实习基地的建设以及双师型教师队伍的建设.1、教材建设硅酸盐工艺专业教改采用了“渗透型双体系”教学模式。

摘要：防水材料行业技术力量现状目前,防水材料行业的技术力量相当薄弱。据76家油毡厂调查统计,职工总数23916人,技术干部仅756人,即占总,人数的2.54％,而实际有文凭的技术干部约占1％,有的企业甚至为零。从职工培训情况来看,全国防水材料厂职工总人数约十万人,一九八五年各类短期培训班开办七期共有400多人次参加培训。