摘要：从百余年前西式学堂在中国出现之日起,我国的学校音乐教育较多地受西式教育模式的影响,一方面,这种影响大大促进了我国学校音乐教育的发展;另一方面,也大大冲击了我国原有的音乐文化传承模式。在较长期的教学实践中,几乎完全以西方音乐的理念、法则替代了中国音乐的理念;教学内容中,西方的作品、技法也是绝对主要的构成部分;教学方法、模式、体系也概无二致。我国各级的民族学校、各民族地区的艺术院校音乐系(包括高师音乐系)的音乐教育从办学之日起,均各自具有自己一定的特色,但也不同程度地受到较大的影响,为了探索如何进一步突出民族大学、民族地区艺术院校音乐教育特色的问题,如何在这些学校更好地传承我国各民族音乐文化的问题,笔者以这类学校的视唱练耳课教学改革为切入点,试图通过一些有益的尝试,对现行的教学模式、方法等进行改革,为中国音乐教育体系的构建添砖加瓦。

摘要：贵州民族大学美术学院坐落在四季如春、风景秀丽的花溪河畔，紧邻国家级古镇青岩和具有浓郁少数民族风情的村落，有着得天独厚的自然环境和人文环境。学院办学历史悠久，有一支教学经验丰富、专业能力强的师资队伍，是培养少数民族艺术人才的摇篮，也是贵州美术创作的重要基地。

摘要：广西民族大学1952年创办，坐落于广西首府南宁市风景秀丽的相思湖畔，是国家民族事务委员会和广西壮族自治区人民政府共建高校，“十二五”时期广西壮族自治区重点建设高校。学校设有25个学院，学科涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个门类，1998年获得硕士学位授予权，2013年成为博士学位授予权单位。现有3个一级学科博士学位授权点（民族学、中国语言文学、外国语言文学），4个自主设置二级学科博士学位授权点（民族教育学、民族法学、生态美学、汉语言文字学），1个博士后科研流动站（民族学），11个一级学科硕士学位授权点，79个二二级学科硕士学位授权点，6个专业硕士学位授权点和69个全日制普通本科专业。现有全日制在校生l8279人，其中全日制研究生1417人。

摘要：近十年以来,西南民族大学艺术学院的版画专业学科建设成绩斐然,在率先实现版种拓展的同时,不断拓宽黑白木刻的视觉艺术边界,版画研究生们的作品面貌得以不断丰富,他们不断在全国美展、全国版展和全国性专业版画展中亮相.

摘要：一、国内新闻传播教育发展现状据2013年9月在新疆召开的中国新闻教育学会理事大会的统计数字显示,我国当前开设新闻传播学类的本科专业有661个,其中新闻学类专业209个,广播电视专业146个,广告学专业232个,编辑出版学专业50个,传播学专业24个。

摘要：北方民族大学是国家民委直属院校，地处宁夏银川市西夏区，校园占地76．67公顷（1150亩），绿地总面积约占全校总面积的41％。其设计艺术学院创建于2001年。

摘要：进入新时代,大连民族大学突出学科建设、突出高质量发展、突出服务国家战略,政治站位高、形势把握准、理念思路新,学校呈现出生机勃勃的新气象。大连民大工业设计专业的建设成就,是学校创新发展的缩影。大连民大设计学院第11届设计节举办之际,在这里召开全国工业设计教育研讨会暨教育部高等学校工业设计专业教学指导分委员会年会,是对民族院校特别是大连民族大学的厚爱,也是对学校工业设计教育的肯定和鼓舞.

摘要：北方民族大学是国家民委直属院校，校园地处宁夏银川市西夏区，占地76．67公顷（1150亩），绿地总面积约占全校总面积的41％。

摘要：创始时间:1951年8月1日第一任校长:云南省副省长周保中将军学校级别:省属重点大学现设学院:民族文化学院、人文学院、法学与公共管理学院、文学与新闻传播学院、经济与工商管理学院、外国语言文学学院、东南亚语言文化学院、数学与计算机科学学院、物理与电子电器信息工程学院、化学与生物技术学院、民族艺术学院、体育学院、人民武装学院、成人教育学院、职业技术学院、预科教育学院、国际文化交流学院。

摘要：四川汶川遭遇强烈地震灾害后，广西民族大学艺术学院唐力院长在第一时间与合作者创作了抗震救灾歌曲《爱满大地》。在广西区党委宣传部主办的“我们在一起”赈灾义演中，这首歌由广西数十名歌手共同演唱，获得了领导和观众的好评。日前，自治区党委宣传部已将歌曲《爱满大地》录制成音乐电视，在广西电视台、广西人民广播电台、南宁电视台、南宁电台播出，