摘要：少数民族题材话剧是我国少数民族文化与话剧艺术相融合所产生的艺术形式,它能够很好地承载少数民族文化,并能在文化的滋养下绽放更为瑰丽的光芒。学生演剧是少数民族题材话剧创作的主要力量之一。作为民族类院校,在剧本创作和排演过程中更应总结问题、深入思考。

摘要：根据大连民族学院的经验,新媒体语境下民族类院校新闻学专业实践教学体系的构建主要包括树立"德才兼备、知行合一"新闻人才培养观,校内实践教学资源与校外实践教学基地相结合,建立课程实践平台、媒体实习平台、工作室模拟媒体运营平台,强化专业认知与情境体验、实务操作、创新创意、模拟运营的实践教学环节。

摘要：本文旨在解决民族类院校学生英语水平差异大的问题,同时关注当前环境工程专业英语教学过程中存在的难题。为此,本文探索了线上线下混合式教学模式,并设计了线下课堂、在线学习、互动讨论以及线上测验等多种学习内容。通过引入新的考核评价方式,并加强对学生学习过程的监督和指导,本研究期望能够持续改进教学方法,提高专业英语课程的教学质量和学习效果。