摘要：新课程背景下，越来越多的教师开始重视情境创设。然而，我在教学和观摩公开课中发现，某些教师煞费苦心创设的情境．在课堂教学中只不过是“花架子”．忽视了情境创设的实效性。这些形似而神离的“情境设计”，实际上是对新课程理念的理解有偏差，我们应走出为情境而情境的误区，让情境服务于教学。

摘要：云南冶金集团股份有限公司是以铝、铅锌、锰、钛、硅产业为主，集采选治、加工、勘探、科研、设计、工程施工、装备制造、内外贸、金融、物流、房地产以及教育为一体的大型企业集团。截止2011年底，集团有控股企业77户，其中云铝股份、驰宏锌锗为A股上市公司，在职职工3万余人；设34个党委、79个党总支、445个党支部，共有党员13030名。

摘要：金山区教师进修学院为了进一步加强区域内中小学课程建设，对学校课程计划编制、校本课程建设的打造等方面进行了项目设计、行动推进，使区域内各校课程计划在文本层面实现了从无到有、从无序到规范在实践层面则初步实现了从理念转变走向文本，从文本走向行为，从行为转变为文化。以下呈现的就是来自金山区教师进修学院及金山区两所学校的实践。

摘要：浙江理工大学地处民营经济非常发达的长三角经济圈，前身为浙江丝绸工学院。据不完全统计，学校历届成功创业校友在几千人以上，主要涉及丝绸、服饰、纺织、印染、机械、贸易等领域，杭派服装中60％以上由该校毕业生创办或是担任总设计师，如红袖、女性日记、薰香、秋水伊人、水芙蓉、玫瑰香舍等。近几年毕业一年内自主创业的学生每年有30至50人．约占1％，除以上领域外，还涉足网络、咨询、培训等。

摘要：在日文里，奇巧的读音与“必胜”一词相近，雀巢于是将该产品定义为保佑学生考试必胜的吉祥物，并在考试季联合邮局推出主题活动。

摘要：听歌听声，锣鼓听音。教师的语言艺术不仅反映了教师的能力和水平．同时在一定程度上也决定着一节课的教学效果。假如出口不够谨慎．没有顾及到学生的立场和感受，就很容易在无意中伤害学生，打击学生的学习积极性。所以，教师在教学中应该格外注意自己的语言。

摘要：语文作业是语文教学过程中的一个重要环节,它与课堂教学、课外活动一起构成了完整的小学语文教学体系。它不仅是检测教学效果的一种重要手段,还能对学生的语文学习起到一个导向作用。随着课程改革的逐步深入,其功能与价值越来越受到教师们的关注与思考。

摘要：我早年经历了战火的洗礼，后来又在地球村808个城市演讲，亲眼目睹了广大人民的幸福、快乐、痛苦和灾难，我曾多次发出呼唤：但愿大干世界无灾难，但愿人类社会无征战，但愿生活环境无污染，但愿人的一生无病患。我的呼唤赢得广大群众的共鸣，但我经常为之忧虑，因为要想实现并不容易。

摘要：封面人物介绍 陈晓秋 宁夏回族自治区教育厅直属重点小学——银川二十一小党总支书记兼副校长，教育厅机关党委委员。中学高级教师，国家级普通话测试员，国家资格认证心理咨询师，自治区语委语言文字专家团成员，自治区级骨干教师，自治区优秀辅导员，银川市师德标兵。全国青年教师教学研究会委员，

摘要：一次偶然的机会，我听了两节运用导学案引领学生学习语文的公开课，感觉这确实是个好方法。这样的课堂既省时又省力，还加大了课堂容量。于是在课堂上，我也尝试着使用。经过一段时间的尝试，我深有感触。“台上十分钟，台下十年功”，导学案的设计确实体现了这一特点。导学案的设计实用与否直接影响到教学效果的成败，但个人认为语文课导学案设计讲求实效才是最重要的。