摘要：张晗。

摘要：该设计通过对原有空间结构和客产意图的充分理解,对室内空间进行改造或重新组织,对室内空间的各个围合——地面、墙面、隔断和平顶等各空间的使用功能和特点分析,结合材料的特性对空间的形状、肌理构成再设计。对空间结构的链接构造,通风性。

摘要：张汉军，毕业于湖北美术学院水彩专业，现为江汉大学艺术学院教师，水彩作品多次参加国家级、省级、市级美术展览。2007年，水彩作品《构成系列之三——深秋古巷》入选第八届中国艺术节——全国大学美术与艺术设计作品展；水彩作品《日照山岗》入选第三届武汉美术作品年展；2008年，水彩作品《山村早春》入选中国首届青年素描、水粉写生作品展；

摘要：彭燃，1968年8月出生于武汉，先后毕业于江汉大学、华中师范大学。现为湖北省美术家协会会员，武汉市美术家协会理事，江汉大学艺术学院美术学系系主任。作品曾获湖北省第二届油画艺术奖、“湖北省第二届高校美术作品展”银奖、“湖北省中国山水画、油画水彩风景展”佳作奖、“湖北省美术家协会成立50周年美术作品展”银奖、“第八届中国艺术节·全国大学美术与设计教师作品展”学术奖。论文、作品发表在《美术观察》《艺术教育》《学位》《美术文献》等学术刊物。出版专著《速写解读》（武汉出版社）、专集《中国当代美术名家作品——彭燃》（文化艺术出版社）。

摘要：江莎莉，女，1977年生，武汉市江汉大学设计学院服装设计专业副教授，服装设计与表演教研室主任．中国服装设计师协会会员。

摘要：一、美术馆公共教育的目的美术馆作为博物馆的一种形式,既是社会美育的重要场馆,也是艺术公共教育的主要社会资源。公共教育服务是其多种社会功能中极为重要的一个,依靠美术馆的丰富教育资源,通过专业的审美展示,和相关艺术活动,普及艺术、提高公众审美水平。美术馆的公共美术教育是精英美术教育和专业美术教育的有力补充。正是由于美术馆的存在,才使大众美术与精英美术之间的隔阂得以消解,从而在二者之间建起沟通的桥梁,

摘要：魏坤（1978-）：男，汉．湖北武汉人．华中科技大学传播学硕士．江汉大学设计学院副教授．硕士生导师。

摘要：由江汉大学农学系、湖北省劳动厅劳动保护教育中心和本刊联合举办的特种种养、园林设计、插花艺术、摄影摄像等技工、技师技术等级培训班,面向全国常年招收学员,欢迎单位和个人参加学习。一、招生对象凡从事农业生产、林业建设、园林花卉、摄影摄像的工作人员和广大农民,不分城市和农村,不限年龄性别,均可报名参加培训。其中,退伍军人、残疾病人、下岗待业人员、边远山区学生及种养专业户可享受八五折至九五折优惠。二、培训内容林果特产班:传授板栗、桃子、柑桔、葡萄、梨子、猕猴桃、银杏等林果特种植繁殖技术。花木栽培班:传授常见花木(包括木本、草本。

摘要：陶兴琳，1964年12月生于武汉，1989年毕业于湖北美术学院。现为江汉大学艺术学院美术学系教授、中国美术家协会湖北分会会员、湖北省水彩水粉画艺委会委员。曾有多幅油画、水彩画作品及论文发表于《中国油画》《美术观察》《中国艺术》《画刊》《东方艺术》等核心期刊与重要学术期刊，一些作品被法国、美国以及国内艺术机构和私人收藏。