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检索条件"主题词=汲取养分"
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姚艳华:脚踏实地,年轻人应多从中国传统文化中汲取养分
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《现代广告》2024年 第5期 12-13页
作者:刘颖不详 
在这个充满活力与变革的时代,“她力量”已经成为一个不可忽视的社会现象。它不仅代表着女性在各个领域的崛起,更是她们在推动社会进步中所展现出的独特魅力和影响力。以“绽放的力量”为主题,《现代广告》邀请了北京市妇联社会组织联...
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青岛艺术展,发现别样的浪漫
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《走向世界》2022年 第27期 70-73页
作者:宫瑾不详 
艺术源于生活,又高于生活,艺术作品从生活中汲取养分,又将美好与浪漫反哺给生活。近年来,越来越多的大型艺术展落户青岛,摄影、编织艺术、美术、历史文化、城市记忆……在多样的艺术形式中诞生出包罗万象的展出内容,这些艺术展带来的“...
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张娟:定格情感 传递温度
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《现代艺术》2024年 第7期 84-85页
作者:张娟成都大学影视与动画学院 中国动画学会 中国高等院校影视学会动画与数字媒体艺术专委会 四川省高等学校戏剧与影视学类专业教指委 
中华优秀传统文化是个巨大的宝库,给予创作者源源不断的灵感和取之不竭的素材。从中汲取养分并进行创造性转化、创新性发展既是责任,更是担当。讲好中华优秀传统文化故事,创作出具有中国东方美学风格和国际竞争力的好作品,是我们的愿景...
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对话“新加坡规划之父”刘太格:描绘城市,书写兴衰
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《中国建筑装饰装修》2024年 第11期 6-13页
作者:张羽 刘太格不详 新加坡墨睿设计事务所 
其实对话刘太格并不是一件容易的事情。他的成就太过耀眼,以致于面对无数的规划、建筑项目时,笔者心中油然而生的敬意并不只是基于扑面的赞誉和头衔,而是这些背后更加厚重的图纸和浸淫其中耗费的心血。他的学识过于渊博,因为他从不认为...
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“共生”——从一件作品的诞生说起
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《未来教育家》2019年 第8期 18-20页
作者:祁晓雯北京一零一中 
一零一本身就是一个大的生态环境、一片沃土,学生在其中汲取养分,健康成长;教师也在这个环境里不断涵养自己,实现自身的价值。师生之间自然天成就有着共生关系。本文我想通过一件作品的诞生,谈谈我在设计课程中的一些思考。
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中国传统音乐现象流探微
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《音乐生活》2021年 第3期 21-23页
作者:钱玥旨南通大学艺术学院 
人们对音乐有着不同的认知,这是一个动态的发展过程,与人们所处的社会、文化、政治等生活背景有着密切的联系,中国传统音乐因"人"的主体能动性而产生不同的音乐现象和音乐形态,而本文将探寻时间进程中的中国传统音乐现象流及...
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马克思主义社会科学方法论在音乐学习中的应用
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《艺术家》2022年 第3期 75-77页
作者:陈桂华四川音乐学院 
针对这个命题,也许有人会提出疑问,音乐学习与马克思主义社会科学方法论有什么联系?马克思主义社会科学方法论可以为各学科的学习过程提供基本原则和合理途径,音乐学习也不例外。学生可以在马克思主义社会方法论的学习过程中汲取养分,...
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教材引领下的习作教学新视角
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《小学阅读指南(低年级版)》2024年 第11期 69-71页
作者:高居信汉中市洋县书院小学 
在小学语文写作教学中,常常会遇到学生无话可写、教师教授与批改难度大、家长辅助无门等问题,为此,教材精心设计了习作单元,通过系统化的教学内容,引导学生从阅读中汲取养分,逐步掌握由阅读到写作的自然过渡。这一过程不仅能促进学生写...
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