摘要：和平区位于沈阳市的中心区域，2001年被教育部确定为首批社区教育实验区。2004年7月经辽宁省教育厅批准，沈阳市和平区第一家社区学院正式成立。2008年3月，和平区被教育部命名为全国社区教育示范区。2011年12月被教育部确定为首批全国城乡社区数字化学习实验基地。

摘要：沈阳市和平区望湖路小学始建于1952年,总校位于东北大学院内,现有三个校区,283名教师,112个教学班,5650名学生。学校努力打造"融教育"文化品牌,融通儿童与生活,融贯中国与世界,以"融+"课程、问学课堂、百种体验、活力评价等办学特色激发学生潜能,培养学生的必备品格和关键能力,实现学生的多样发展和个性发展。学校曾获得"全国青少年科技教育示范学校""辽宁省中小学校园环境艺术化先进学校""辽宁省青少年良好行为习惯养成教育示范学校""辽宁省信息教育示范学校"等百余项荣誉称号。

摘要：介绍了沈阳市和平区大气环境质量状况及为改善大气质量所采取的措施。

摘要：当今传媒产业和文化产业深度融合,在全球范围内呈现出强劲有力的发展趋势,其空间集聚特征日益明显,使我国传媒业获得了前所未有的发展机遇。虽然传媒产业化进程不断加快,但还处在起步阶段,没有形成一个成熟的产业群体。因此,探讨传媒产业集群的形成和发展的一般规律,对打造传媒产业集群将具有积极的作用。为此,要重点分析沈阳市和平区现有的优势和条件,以形成和发展和平区传媒产业集群(影视传媒产业与文化创意产业)核心竞争力。

摘要：王欣强:女,中共党员,1965年2月出生。1987参加工作,教授生物学科,中学高级教师,区、市、省骨干教师,沈阳市生物学科带头人,荣获曾宪梓奖教基金,辽宁省特级教师。多次被评为和平区先进教师,和平区优秀党员,和平区师德先进等荣誉称号。是沈阳市名师评委,首席教师评委,辽宁省特级教师评委。是辽宁省省情研究会研究员。是中共和平区第十一次代表大会代表,和平区教育系统第八届党代会代表,和平区第十七届人大代表。现任沈阳市南昌中学校长。沈阳市骨干校长。一位教育家说过:教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。在二十六年的教学生涯中,她始终用这句话勉励自己。

摘要：近年来,沈阳市和平区南京街第十小学在校长刘文带领下,走出一条"创办具有中国风格的现代化学校,培育知书达礼多才艺的现代小君子"之路。学校成为全国唯一一所中华儿童文化艺术促进会基地学校,沈阳市唯一一所全国楹联教育示范学校。校长刘文从教27年,默默耕耘,先后获评2013辽宁教育年度人物、辽宁省教学能手、沈阳市学科带头人、沈阳市优秀校长等。坐在办公桌前,刘文校长聚精会神地翻阅着还散发着油墨芳香的《南京十校小君子案例汇编》一书。

摘要：“让孩子们参加合唱团,参加校园社团活动,我觉得是为了更全面培养孩子的需要,全面发展他们的核心素养,使他们的成长道路更丰富。”沈阳市南京一校副校长曹丹开门见山地表达了学校举办各种学生社团的初衷。曹丹强调,开发儿童灵性潜能,用美好润泽每一个孩子的心灵——这是南京一校“灵性教育”的课程理念,它所追求的是“人的发展”——挖掘一切美好的教育元素,关注学生的成长,让每一个孩子都成为一个精灵。

摘要：“承学府底蕴、育儒雅少年”已成为望湖路小学的一种文化,培养“有底蕴、做儒雅”少年已成为学校教育的一个基本理念。学校是传承文化的地方,融办学理念与文化艺术为一体,营造了学府诗意、艺术飘溢的望湖校园。为了开展儿童综合素质教育,学校在高峰校长的带领下,全力支持艺术教育,开设了多个艺术社团。其中,管乐队、舞蹈队和合唱团多次代表学校参加省、市、区各类比赛,均获优异成绩。时常被人喻为是“天籁之音”的童声合唱,

摘要：她是一对双胞胎女儿的妈妈,又是一群孩子的老师。每一个清晨,已经担任25年班主任的她,都是在和学生们的互相问候中,开始温暖而快乐的学校生活。铃声一次次响起,教室一次次更换,然而,无法改变的是那份沉甸甸的爱!爱是动听的歌声,被孩子们唱起;爱是最美的剪影,留在了校园里……今天,我们就来认识一下严峰老师。严老师是南京一校长白二分校一年五班的班主任。她说,自己的教师生涯,就好像在管理着一座游乐园,

摘要：改革开放后,由于供暖方式的改革,大量小型锅炉房废弃面临拆除,而锅炉房具有特殊的地理位置及建筑本身的意义,改造更新价值远大于拆除。文章通过对沈阳市和平区的锅炉房进行普查调研,总结出一般规律,按照不同保存现状进行分类、分级,选取有代表意义的部分锅炉房进行特例分析,进而提出不同的保护方案,为保护工业遗产提出一定的参考。