摘要：针对"液压与气压传动"、"电液比例控制系统"、"液压控制系统"等课程理论抽象、实践性强、系统和元件工作过程的封闭性等特点,从流体传动及控制专业方向课程体系的角度出发,提出了将仿真软件Fluid SIM、Automation Studio、AMESim应用于"液压与气压传动"教学;Automation Studio、AMESim应用于"电液比例控制系统"教学;AMESim应用于"液压控制系统"教学,同时给出了具体应用实例.实践表明,该方法可以极大地激发学生的学习兴趣,促进学生对抽象知识的理解和掌握,提高学生的工程实践能力,并为实际液压元件和液压控制系统的设计改造、学校的教学和科研平台的搭建提供了一个新的手段.

摘要：针对京津冀协同发展过程中对"流体传动及控制"专业人才的需求,分析了该方向"机-电-液"一体化的专业特色,研究人才培养的专业知识结构、专业能力结构和专业素质结构,对培养目标、课程体系、教学模式和师资队伍建设等方面进行探索,构建了特色专业人才的培养模式,经多年的实践,取得了很好的培养效果。

摘要：为保证水下拖曳系统快速安全地释放回收拖体,设计了一种采用开式容积式调速回路的拖体收放电液比例系统,满足了水下拖曳系统独立收放拖体和同步收放拖体这两种工况的要求。建立了同步收放拖体即拖缆卷筒和收放架同步工作时电液比例系统的数学模型,提出了基于结构不变性原理的同步控制策略,补偿拖缆卷筒液压马达因速度变化引起的拖缆张力波动,保证了拖体同步收放的顺利进行。实验表明,所设计的拖体收放电液比例系统性能优异,同步控制策略具有较好的控制性能。

摘要：我校机械系主任朱新才副教授最近被重庆大学研究生部聘请为流体传动及控制专业兼职硕士研究生指导教师。朱新才副教授将指导硕士研究生王沛东对复合传动的研究,包括论文的研究方向和论文的撰写等。王沛东,东北大学流体传动与控制专业本科毕业,原在重庆钢铁公司设计院工作。