摘要：十八世纪和十九世纪之交 ,在英国浪漫主义诗歌的作家群里 ,湖畔派诗人威廉·华兹华斯以其独特的艺术个性和诗学理论开一代诗风 ,深刻影响了他同时代以及后来的诗人。华兹华斯的诗篇从赞美自然入手宣传天人合一的思想 ,为浪漫主义诗歌创作提供了崭新的理论依据 ,具有划时代的意义。华兹华斯以其伟大的诗歌成就 。

摘要：李佩征,河南省信阳人,1920年生。台湾大学肄业。葡萄园诗社创办人之一,历任开大证券公司董事长,有成百货公司负责人,葡萄园诗社社长,现旅居美国纽约。出版有诗集《小船之歌》、《旅美诗抄》,及手迹诗集《泼墨之云》等。李佩征的诗大多体制短小,可以视作新诗里的“绝句”或“小令”。然则,正如古典诗词中的绝句和小令一样,虽然难得有黄钟大吕的恢宏气势和博大深厚的生活容量与诗情意蕴,但是,其中的精致之作却不乏耐得咀嚼的韵味。因此,诵读李佩征的诗,常常有含味橄榄的感觉,那股余香颇能历久不减。

摘要：语文核心素养包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化理解与传承四个层面。作为教师,要把隐含在文中的这些知识直接提取出来,变为具体的学习目标,然后选择教学内容通过教学活动以期逐步提升学生的语文核心素养。要达成目标,教学内容、教学路径的选择极为关键。重视教学内容的提取与教学路径的设计一直是我遵循的原则,下边以《蜀道难》为例进行阐述。一、教学内容的提取语文教学内容不仅包括陈述性知识,还应包括程序性知识和策略性知识.

摘要：李白是一个典型的浪漫主义诗人,是我国继屈原之后浪漫主义诗歌的又一高峰。他的诗具有“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的艺术魁力。 李白有着常人难以企及的纵横决荡的浪漫主义激情。对现实世界的真实描绘,不足以表达他的理想与愿望,于是运用大胆的想象,极度的夸张,把神话传说、神仙幻境调动起来,虚虚实实而融为一体,创造出一种半实半幻、瑰丽神奇的境界,有着极强的艺术表现力和感染力。如他写游泰山:“

摘要：《楚辞》在我国文学艺术史和思想文化史上有源头地位,它以雄伟的气势、瑰丽的想象开浪漫主义诗歌之先河,更以以身许国的抱负烛照着我国两千多年来绵延不绝的爱国主义精神。《楚辞》浓郁的家国情怀蕴含几个方面。对父母之邦的忠诚与热爱屈原出身于楚国王族,楚地是他的父母之邦。对于生于斯、长于斯的家园,屈原一往情深地热爱她,始终不渝地忠诚于她。