摘要：为提高消防培训效果,提出一种基于深度神经网络的对混合现实消防培训数据分类的模型。通过Train2Vec将受训人员在混合现实火灾场景中进行消防培训时所产生的过程数据、生理数据构建为多维培训向量;通过对生成的多维培训向量进行相似度求解,实现将受训人员进行分类的功能,即归为专业消防人员、应对火灾经验丰富人员、未经历过火灾心理素质良好人员和未经历过火灾心理素质较差人员中的某类,为其生成个性化的应对火灾建议和消防培训任务,达到提升培训效果的目的。实验结果表明,该Train2Vec模型预测的身份信息的准确率为92.00%,可以实现受训人员的正确分类,从而实现个性化消防培训。

摘要：通过研究美国消防协会NFPA 1402《消防培训中心建设指南》,结合我国GA/T 623-2006《消防培训基地训练设施建设标准》,介绍建设消防培训中心应设置的室内教学设施和室外教学设施,总结确保消防培训中心训练安全性和环境安全性的措施。

摘要：在分析宾馆饭店行业面临的消防安全挑战的基础上,对其消防安全培训与应急演练的重要性、设计与实施、效果评估方法等做了详细研究,以期为宾馆饭店行业的消防安全管理工作提供一定参考。

摘要：为了引导社会资源有序进入消防培训领域,规范各学校的办学行为,设计一套针对消防培训学校办学水平的评估方案,该方案主要包括评估指导思想、评估指标体系、评估工作机构、评估程序4方面内容,其中评估指标体系包括7项一级指标和18项二级指标、5项一票否决指标。

摘要：英国消防专家协会（ASFP）近期获得专项资金支持以开展全国性消防培训计划。该计划主办方将与英国消防协会（FPA）一道致力于提高消防设施安装与设计、供应、检查、维修等一系列工作。该计划的试验项目于2013年推出。

摘要：针对传统消防科普教育培训中存在的问题,研究利用虚拟现实技术搭建火场虚拟环境,构建一个火场逃生虚拟体验系统,并以Unity3D为基础设计平台实现了提高虚拟火场临场感的设计。其临场感的建立主要依赖于来自虚拟现实系统反馈的场景信息,同时通过环境控制系统改变用户的听觉、触觉、温感、光感等外界刺激信号。将这些信号与虚拟场景相融合并给予用户反馈,就可以提高用户对虚拟火场的直观感受。

摘要：虚拟现实技术(VR)是一门多学科综合性的前沿科学技术,在众多领域都有其用武之地。为了提高消防安全培训的效果,在消防培训领域引进虚拟现实技术,构建一个消防体验逃生舱系统,研究了系统的整体结构、电气控制系统,并以Unity3D为基础设计平台深入探讨了虚拟交互体验系统的设计。最后阐述了体验舱在消防培训领域的优势,结果表明其能够弥补传统消防安全培训的不足,有效地提高消防培训成效。

摘要：近年来，打着消防部门旗号行骗的案例不胜枚举，如假借消防名义电话推销书籍或要求参加消防培训等，借机向社会单位或市民行骗，除此之外，骗子们“绞尽脑汁”，让骗局不断翻新，设计出花样百出的行骗手段，致使上当受骗大有人在。事后分析，这些骗术并不高明，有的甚至漏洞百出。骗子骗财，关系到市民的切身利益，为此，笔者呼吁，市民要增强防范意识，谨防受骗。并且，如发现此类诈骗行为要留下相关证据，并迅速向消防部门和公安机关报告，联合打击违法行为。