摘要：形式服从内容,内容围绕核心素养,无论是＂串＂,是＂辅＂,是＂润＂,都必须服从学情,以生为本,以学生的发展为本。在数学教学中着意创设一些与数学有密切关联的真实问题情境是必要的。将这些真实问题情境通过＂问题串之,明暗辅之,文化润之＂的方式,可以促进数学教与学方式的转变,有利于培养学生的模型思想和理性思维,这是新课改的要求,

摘要：亚格毕业于西安美术学院,受教于连续三届入选中美协国展的著名山水画家李玉田教授,现为西安中国画院画家的王亚格。在长期的写生与创作实践中,外师造化,中得心源,把山水画的路子走的纯而正,以质朴劲健的笔触,勾勒群峰竞秀,烟云浓釉,于生活中寻找和提炼艺术元素,努力寻找笔墨的共通共融,在宣纸上显得很沉稳。山的气势,韵致,韵化出恬静和谐,在境界的营造和美感上,以自己的艺术感情,抒发笔墨的仓润之美,传递着空透,飘逸着艺术大美,带给人强烈而美好的视觉冲击力。

摘要："淘宝最了不起的事情,是上面卖的产品你没有听说过,这是一种创新。"——近日,马云应邀在香港发表演讲,在演讲中针对最近闹得沸沸扬扬的淘宝假货问题,马云认为,外界所称的淘宝"假货"有一大部分是"网货"。这些"网货"由普通人设计,还未得到官方的注册,所以被归到所谓"非正品"的类别,"其实淘宝网没那么多假货,有一些商品是原创商品,没有官方认证,但不代表是假货,这个属于网货""仔细向员工沟通、说明,取得他们的理解固然重要。