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“互联网+”混合式游泳教学构建研究
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《陕西教育(高教版)》2022年 第1期 30-31页
作者:余洋 蒋玲 张璐 周晓萌广西大学体育学院 
为适应高校公共体育游泳教学的发展需求及高校学生游泳学习质量持续稳定提升。文章从混合式教学构建要素(教学资源混合教学环境混合教学方式混合、评价方式混合)和教学平台设计要素(前台分析、教学目标设计、教学过程设计、教学内...
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