摘要：江苏城市职业学院在课程改革过程中,倡导混合教学模式的应用,注重将校企合作的成果用于教学中。针对《模拟电子技术及应用》课程的特点,本文主要阐述了混合教学平台的建设、案例的选取与设计以及使用混合教学平台在教学中的创新和应用。通过多年研究与实践,发现运用案例教学法能较好地实现教学目的,增加教师的实践经验,激发学生的学习兴趣,降低企业的培训成本,实现教师、学生和企业的共同发展。

摘要：大数据时代的慕课、微课、混合教学平台等教学手段的兴起,对传统高职院校教学方式提出严峻的挑战。文章对高职“综合布线”课程教学改革和课程实践进行初步探讨,主要研究基于混合教学平台的翻转教学在“综合布线”课程教学中的应用,包括:该教学模式的特点、开展的前提条件、教学过程的具体设计。整个教学过程的设计和实施,既提高了学生的学习兴趣,又落实了以学生为主体的教学原则。