摘要：评价是英语课堂教学中必不可少的环节，起到温故知新与总结反思的推动促进作用。有效的评价犹如活力剂，让学生在发现问题和找出不足的基础上利于他们主动修改完善，帮助他们提高综合运用技能；有效评价更是调和剂，让教师在认真回顾总结的过程中有的放矢地调整教学策略，提高教学效果。

摘要：导入是承上启下和温故知新的必然途径，是吸引学生注意力和激发学习兴趣的教学技巧，也是提高课堂教学的重要方法。导入是课量教学的一个重要环节，美术课也不例外。新颖、有趣的导入，能抓住学生的学习兴趣。为学生创设一个真实的情境是设计导入的基本出发点，而激发学生的学习兴趣与求知欲则是设计导人方法的基本目的。

摘要：导语作为一节课的开端,在课堂中占有举足轻重的位置,好的导语设计,能激发学生的学习兴趣,提高学生的积极性创造性,帮助课堂收到良好的效果。其中,创设情境,巧设悬念,温故知新的导语设计方式收效显著。

摘要：数学课堂是常被人认为比较枯燥、乏味、和缺乏激情的。因此，努力创建既宽松、又善于思考、乐于探究的课堂环境显得尤为重要。教师设计合理的课堂引入，能刺激学生对所学内容感兴趣，以最佳状态进入到学习中去，提高课堂效率。各种新知识都是从旧知识中发展而来的。所以，温故知新的过渡式引入，就成为数学课堂教学常用的导课方式。

摘要：在复习的过程中，切记一个原则，就是要以学生为主。教师上课前一定要认真备课，作好准备，要了解学生掌握知识的情况，合理安排时间，精心设计课堂教学过程，并将问题在课堂上解决。在课堂上，教师要给学生自己去练、自己去复习的时间，真正达到温故知新的效果。学生练习的题目教师要精心设计，要以锻炼学生的能力为主，因为知识、能力两者是紧密相连的，学生在八年级新接触了一门学科。而且这学期学生的学习任务越来越重，课后学生复习生物的时间相当有限，所以生物复习课的课堂教学是否有效就显得更尤为重要。

摘要：随着燃油经济性标准不断提高，汽车制造商们开始寻找新的出路：代表未来趋势的下一代电动汽车和高性能的混合动力技术。然而，对福特汽车的管理者们来说，面向未来固然重要，温故知新也小容忽视。福特正在重新拾起一些尘封多年的设计和构想，以此来降低油耗，同时减少废气排放。一些构想早存几十年前就已诞生，并被许多欧洲制造商运用到小型轿车的设计中，得到了环境保护主义者的极大拥护。但任汽年之城底特律，大多数早先问世的节能技术仍被束之高阁。

摘要：课堂导入是上好一堂课的重要环节,好的导入方式可以将学生吸引住,产生学习的兴趣,调动求知的欲望。因此,导入要有趣味性或启迪性,要新奇、有趣。常见的数学课导入方式主要有以下几种。一、温故知新式导入温故知新就是在开课时,教师带领或者引导学生先复习上节课已经学习过的内容,并引导学生进行思考,从而引出新的学习内容。例如,学习＂二元一次方程＂时,可以出示几道一元一次方程式,并让学生先观察方程的组成,再说出方程各部分的名称。之后教师再出示二元一次方程,并引导学生对比这两种方程的异同。这样，既复习了以前的知识，又找到了二者的区别，获知了新知。

摘要：复习就是将已学过的知识综合梳理，引导学生掌握知识与知识之间的内在联系，形成完整的知识网络。并通过有针对性的习题练习让学生温故知新，全面提升学生的数学素养。小学复习质量的高低直接影响着学生初中以后的学习。那么如何设计好复习课程呢？本文根据实际教学经验，进行简单论述。

摘要：全年4期,每期30元,全年共120元全国重要社科类期刊"中国文艺评论传播联盟"理事单位中国画画坛看《中国画画刊》"中国画院志·当代卷"当代中国画院的全景展示"读万卷书"腹有诗书澄怀观道"两面三刀"当下美术现象的多面剖析"行万里路"脱去尘浊丘壑内营"一知半解"中国文化视野中的中国画理"创作实况"名家最新大型创作的全程实况"西域洞窟"全西域古洞窟壁画艺术巡礼"独家报道"美术名家的全家互谈"重读经典"永恒经典的现代意义"话里画外"言画里之功说画外之意"来龙去脉"正书画之本清文脉之源"余墨成文"画后余墨妙手文章"一家讲坛"通古今之变成一家之言"本期关注"最值得关注的中国画家"旧文犹新"温故知新犹胜新"双月看点"最不能忽视的美术节点。

摘要：在工作中，我常常会听到两种抱怨声，一种声音来自学生，说课外作业太多，疲于奔命；另外一种声音来自老师，说学生太懒，作业不做、不交，或者抄袭现象严重。对于学生来讲，有效的课外作业能帮助学生巩固、拓展课堂知识，达到温故知新，循序渐进的目的。但是由于作业设计不合理，时间分配不科学，造成孩子厌学的现象屡见不鲜。下面就英语作业的时间分配来谈谈我的一点见解。