摘要：谢其章先生在《创刊号风景》中曾这样评价创刊号:"是一本杂志的第一声呐喊。第一声,第一个,头一遭,总是特别珍重。"(1)创刊号广告(2)是书局在推出新刊物之前的重中之重。因为其推出方式、推广媒介、内容、设计等诸多因素,是刊物重要的副文本,能在多大程度上、多大范围内影响读者,直接关系到书局的利益。为了引起读者关注,创刊号广告从筹备到创刊往往会经历一段较长的时间,普遍具有出现频率高、设计醒目等特点。

摘要：在上海愈益成为异质性都市的背景下,游戏场紧紧抓住小市民阶层,使之成为主要受众,通过游戏场空间安排与媒介再现,将游戏场精心设计成一种适宜小家庭的、有益工作的、充满奇趣的都市娱乐文化,这与游戏场生意的盈利经济学契合。游戏场及其出版物将"世界"想象成新奇有趣的,由此悬置了现实的世界秩序。然而另一方面,作为嵌入到全球政治经济秩序当中的游戏场(民族娱乐业),又常常在实体空间与报端突出民族国家与民族工商业的利益,认为它们都面临来自世界的威胁。这两种全球想象图景折射出彼时上海迅速崛起为全国工商业、金融业中心与多元混杂的世界性都市的现实以及"中西"相遇所带来的世界主义文化与焦虑心态。

摘要：从19世纪末到今天,美国对儿童的关注程度在逐步加强。从以前简单的游戏器械,到今天多元的游戏场的设计,游戏场的发展与变迁在美国的景观历史中也处于重要的地位。美国儿童户外游戏场现在趋于成熟完善,也给中国儿童户外游戏场的发展带来了一些启示。

摘要：儿童游戏场是儿童游戏活动的空间,由于目前全社会越来越关注儿童的成长发展,儿童游戏场也日益受到关注。论文在城市公共空间中的小型绿地及公园的范围内,结合儿童心理及行为模式,探讨城市公共空间中儿童游戏场的空间设计。

摘要：游戏是幼儿的天性,亲近自然亦是幼儿的天性,幼儿热衷于在自然中游戏,可见户外游戏环境对幼儿的重要性。幼儿园户外自主游戏环境是除幼儿本身以外的以幼儿园户外自主游戏为中心的各种情况、条件的总和。根据《3~6岁儿童学习与发展指南》要求,幼儿园在创设户外自主游戏环境的过程中应最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要.

摘要：通过对构成儿童游戏场的具体相关要素的分析,探讨了儿童游戏场的空间构成,总结出儿童游戏场空间由边界、入口和内部构成,其中内部又由开敞空间、过渡空间、隐藏空间及连接空间构成,其中核心且不可或缺的是开敞空间,即基本的活动空间。旨在为设计儿童游戏活动场所提供参考。

摘要：Play,字面意思是游戏,或者与某某玩某某游戏,可以理解为游戏精神。Play明确跨越了亚里士多德对动觉与潜能的二分法,它重新定义了一种实践、一种美学:过程即结果、规则即自由、制作即艺术。更为重要的是,它恰到好处地立足于现代价值的核心,因为行动与价值如此紧密地联系在了一起。

摘要：城市户外空间游戏场地不仅为儿童提供了游乐场所,拓展儿童户外运动的能力,更为儿童提供了交流的机会。自然式儿童游戏场让儿童在城市中也能接触与感知大自然,在体验大自然魅力中自由快乐地成长。成都市绵世溪地湾儿童乐园改造项目的景观设计秉承自然与交流的设计理念,在儿童游戏场所的设计过程中探索儿童与自然互动交流的模式,进行空间、环境、景观等各个层面的设计。

摘要：从诸多方面对儿童游戏场空间进行了综合的阐述,即从儿童对户外空间的本能需求,到生活群体至生活空间,最后还从社会经济条件和自然条件的基础上,如何建立起一套完整、客观的儿童户外活动、游戏场所空间的规划设计的理论体系,提出了作者的见解和多年的研究成果,奠定了作者在此领域的主宰地位,并成为此后从事这方面专门研究的理论基础。

摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:'珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境。'户外游戏环境作为幼儿园环境的重要组成部分,提供了幼儿体能、认知、社会等全方位发展的游戏空间。2015年,我园有幸加入区校园整体提升工程之列,在课程游戏化大背景下,我们深入思考:一、审其缺——分析问题,作为改建依据问题1:空间布局的整体规划与专业设计不足。活动区域大部分集中于老教学楼前。