摘要：当前语文课程顶层设计的缺憾首推为写作教学的碎片化。这一点源于语文教材倾向于文本阅读,写作指导成为附着于单元文本某个知识点的经验归纳,本身不具有系统性与过程性。因此,写作教学难言科学高效。重新建构语文亟需有识之士破冰。所幸,郑桂华老师当仁不让,从实践主义角度摸索写作教学的体系框架与实施策略,打造整体教学大系统与专题教学小系统,殊为难得。

摘要：教学目标:1.感知水的重要性,了解我国水资源缺乏的状况。2.懂得节约用水,树立环保意识和社会责任感。3.自觉养成珍惜水资源的好习惯,主动参与力所能及的节水环保活动。课前准备:1.师备:多媒体课件,节水标志若干。2.生备:(1)回家调查,收集一些家庭节水的好办法。(2)设计节水标志或宣传图片(3)设计节水标语、(4)

摘要：一王珂,好名字。我看了看她递过来的名片,彬彬有礼地说。名片设计得清新雅致,跟晚报上她的随笔专栏风格很像。但我看上她的是报告文学。她似乎能翻手云覆手雨,一个平淡普通的题材,也写得风生水起摇曳多姿。这个城市各色男女作家不少,得过徐迟报告文学奖的却只有她一个。

摘要：①那天上午,我去妈妈的办公室问一件事情。妈妈是开心娃娃玩具厂的总设计师,她的办公室里试管、烧杯、卡尺、催生仪、激光发生器、连锁反应釜、浓缩生命素等,应有尽有。我问妈妈在研究什么。

摘要：一、激趣导入,整体感知1.（出示荷塘图片）夏天来了,老师带小朋友们去小池塘边游玩。看,池塘里长满了荷叶,开满了荷花,多美呀!连青蛙和小鱼都被吸引来了,它们在做什么呢？请大家把书翻到《识字2》,听老师来读一首小诗,听的时候要注意：眼睛看着字,耳朵听声音,字字入目,声声入耳。2.小朋友们听得可真认真。让我们自己来借助拼音读读吧,注意读准字音,读通句子,词语连读不拖音。

摘要：以超便宜的价钱买到这房子,完全是天上掉馅饼。在这样的大背景下,无论最后把这个家弄成什么样,我们都是快乐的。家是两个人的,恨不得把所有的梦想都搬进来,却又在空间与金钱的双重压迫下一个一个忍痛放弃:他的桌球室、我的大书房;他的桑拿房、我的独立更衣室……只好安慰自己:下次下次,下次买房一定实现。更多的遗憾属于考虑不周,装修就是遗憾艺术,永远没有十全十美。这样的缺憾按理说是可以弥补的,比如天台上的遮阳棚、健身房的墙面颜色,完全可以请人重做,只是只是,想想那浩大的工程头就大了,还是等猴年马月吧。GG 忙,当初的装修重任无可避免地落在我身上多一些,大多数构想自然也来自我的脑袋,于是,最后这个家有以下特色:色彩鲜艳,一如我的衣服风格;到处是镜子和玻璃,极适合臭美人群;鞋柜、衣柜、书柜巨大,而这些其实不关他什么事;只有一个电脑位,那是我的,他如果要在家中工作,有两个选择,一是借我的电脑,二是端着笔记本电脑在饭桌与洗手间等处找地方……

摘要：Hui,对实木的感觉就一个字。智慧,惠洁,秀外慧中,蕙质兰心,一切美好的词汇都在细细的纹理和树木的清香中弥散."实木的价值远胜于它美丽的外表",设计大师这样形容实木。都会的急迫和重压,实木家居带来舒缓和释放的空间。有人说实木空间居然利于通便,不妨试试看。其实木质本身就是LOHAS的一部分,坚持长久,述说内涵,就像平平淡淡的感情。原来"普通",只不过是对实木家居长久以来的的一种误会。春季里,让我们来一次对实木家具最贴心细微的把玩吧。

摘要：早就听说我们石河子开发区的世纪广场是西北地区面积最大、特点鲜明、风格独特、规划设计30年不落后的现代意识浓郁的休闲广场。特别是它的夜景非常美丽,喷泉、灯光、亭台、假山,组成一幅如梦如幻的迷人画面,令人向往。好想去一睹它的风采,但因为学习紧张,一直没有机会。今日放假了,终于可以见见它的庐山真面目了。晚上8点多钟。

摘要：绘本具有文学性、生活性、教育性、情趣性等特征,适合低年级学生阅读。要想利用绘本培养学生的阅读能力,就必须引导学生把握绘本的这些特征,体验绘本的这些方面。在此,我以《小黑鱼》绘本为例,谈谈我对体验式教学设计的一些看法,敬请大家指正。一、对比鲜明,感受生活情趣《小黑鱼》一共有14个场景,其中深海、水母、大龙虾、怪鱼、海草、鳗鱼以及海葵这7个场景被描写得美轮美奂,作者想说的话都蕴藏在这7个场景里。

摘要：大西洋海面上,风平浪静。一艘驱逐舰在巡航。天空中一架飞机在盘旋。远处是风景如画的海岛。这架飞机和军舰在执行着一项重要的任务,为在水下试航的新一代核潜艇“特里顿号”监视海面和保持联络。此刻,“特里顿号”正在海深1000多米处试航。潜艇装备着德雷克博士设计的超小型原子反应堆。它的功率非常之大。