摘要：2006年9月起，浙江省高中开始采用湖南教育出版社出版的高中地理教材。该教材编排充分体现了“以学生发展为本”的教学新理念。其内容上的一大特色就是设置了许多“活动”，摒弃了以前所使用的人教版教材过分追求知识点记忆和应试要求的弊端，转而设计了许多激发学生探究兴趣、培养地理技能的学生活动。就以教材《地理Ⅰ》为例，全册中“活动”共有70处之多，

摘要：当西方形形色色的哲学思潮、文化学说、体系庞大的理论相继“轰炸”中国学术界时,一位中国学者却执著地写着他三十年如一日钻研的高尔基研究著作。王远泽先生的《高尔基研究》(湖南教育出版社,1988年版)的问世所产生的社会反响并不是震聋发聩的,其原因不言自明,但它却是我国高尔基研究走向整合的有力标志。 高尔基的创作以其深层的忧患秉承了古典俄罗斯文学风骨,他的积极进取和生活热情却使行进在求解放道路上的中华民族看到了北方的兄弟。

摘要：由旅美学者、高等教育资深研究者赵炬明教授担任主编,湖南教育出版社历时四年时间精心打造的,全景式展现美国本科教学改革的"新三中心译丛"将于近期出版发行。本套丛书共分6册,分别为:《大学生发展:理论、研究和实践》《学习范式学院》《麦肯齐大学教学精要:大学教师的策略、研究和理论》《设计和实施以学习者为中心的课程体系》《领导以学生为中心的校园:改进学生学习成果的管理者框架》《大学教学学术再思考:学校整合及影响》。本套丛书从多个角度切入,系统介绍了美国本科教学改革,汇集了其最新成果,能够很好地帮助中国高校的管理者和改革者深刻理解美国本科教学改革。

摘要：霜枫红动湘麓，翰书墨韵同升。2018年9月16日，在长沙市雨花区长郡雨花外国语学校举办“墨韵湖湘”湖南省第四届教9币书法作品展暨“贝壳网·第三届全国中小学师生书法大赛”启动仪式及湖湘书法教育论坛”活动。这一活动由湖南教育出版社数媒中心与湖南省教9币教育学会书法教育专业委员会联合策划举办的。

摘要：湖南省外国文学研究会理事长、师大中文系教授王远泽的专著《高尔基研究》(湖南教育出版社出版)被学界誉为“高尔基及其著作述评的全景式组合”,对我国高尔基研究的进一步发展与提高及中苏文化交流都起了积极的推动作用。《高尔基研究》出版于这位无产阶级文学泰斗诞辰一百二十周年之际。当时在苏联,有人企图“重新评价”

摘要："课题学习"是初中数学在近年来新增加的教学领域,这种新领域的提出和发展,对数学教学的开展工作有着非常重大的积极意义。为了积极有效地开展初中数学的"课题学习"的教学,必须从教学者的思想观念开始着手,并结合家长和社会的支持和互动交流,来对考试评价进行介入,同时这个"课题学习"的有效开展必须有教研人员以及课程资源的开发的支持才能开展起来。对此,本文主要从如何更有效地开展初中数学的"课题学习"而进行详细的探究。