摘要：舞龙运动是集中国的历史、文化和体育于一体的运动,是中华民族的艺术瑰宝,是几千年来华夏儿女的智慧结晶。开展舞龙运动在高校不仅仅可以弘扬中华民族优秀的传统文化,丰富校园文化生活,提高学生的身体素质,为国家培养出"多能一专"的体育人才发挥重要的作用。该文以湖南省高校舞龙选修课的学习动机为研究对象,通过对舞龙选修课学习动机的分析,探悉舞龙运动学习动机对促进高校舞龙运动发展的关系问题,旨在为舞龙运动在湖南省高校健康、科学的发展提供理论依据。

摘要：通过文献资料法、专家访谈法、调查法、比较法,对湖南省高校现行的体育管理模式进行了深入的研究,认为湖南省高校体育管理模式有四种类型,并分析了这四种类型的优势和弊端,阐明湖南省高校体育管理模式改革的方向:突破传统思维方式,着重从体育战略上寻求突破口,注重内涵式发展,引入全面质量管理的理念。

摘要：社会的发展新形势对湖南省高等艺术设计专业人才培养模式提出了更深层次的客观要求,湖南省高等院校艺术设计专业只有找准教学定位,利用湖南省的经济文化优势,才能进一步建构科学合理且适宜的人才培养模式,从而确保人才培养模式和企业经济的发展和人才保留的质量。

摘要：书法家王友智王友智,湖南省著名书法家,1937年生于河南省民权县,毕业于河南大学(原开封师院)。现为长沙理工大学教授、中国书法家协会会员、湖南省高校书协名誉主席、湖南省文史馆馆员、长沙画院顾问。多件作品刻碑于深圳锦绣中华《回归颂诗碑》、北京卢沟桥《石鼓园》、北大荒碑林、长沙贾谊故居等。出版有《对联书写技法》《王友智书法集》《王友智草书千字文》《王友智书法》等。

摘要：本文回顾了80年代以来我国图书馆建筑的发展历史及其所取得的伟大成就,总结出12条成功经验,并对存在问题和跨世纪图书馆建筑的发展前景进行了探讨。

摘要：近年来,教学改革在湖南省高校中不断深入开展,在2014年国家级教学成果奖评奖中,湖南省共获9项奖励,这些获奖成果从单位的区域分布、学校类型分布以及成果内容和学科分布方面体现出一些特点。当前,湖南省高校以专业设置和课程内容改革为基础,以课程教学竞赛和修订人才培养标准为手段,以项目引领教学为载体,利用信息技术,加强条件保障和质量监控,不断推进高校教学改革。从国家级教学成果奖中存在的问题来看,应从以下几方面改进相关工作:对高等教育教学成果奖分类指导、分类评审;教学工作要强化顶层设计,加强专业教学;统筹加大地方院校的教学投入比例;校企合作育人中强化企业、政府的角色;成果要强化对人才质量、办学水平的评价导向;改革和完善成果的评奖方式。

摘要：罗湘科,男,1964年9月生,湖南涟源人,教授,中国民主同盟长沙师范学院主委,长沙师范学院美术与设计学院院长,湖南师范大学美术学院硕士研究生导师,湖南省“双一流”专业美术学科带头人,中国美术家协会会员,湖南省美术家协会版画艺术委员会主任,湖南省当代国画创作院副院长,湖南省高校艺术联盟副主任。曾获湖南省“十佳青年画家”、湖南省“德艺双馨”文艺家、湖南省“湖湘画坛年度人物”等荣誉称号。其艺术传略被中国对外日报、三湘都市报、湖南卫视、湖南经视、雅昌艺术网、红网、新湖南等新闻媒体广泛报道。

摘要：湖南理工学院美术与设计学院创办于1972年,是湖南省高校历史悠久的美术与设计教育机构之一。学院现有教师71人,其中教授7人,副教授20人,硕士生导师23人,博士生导师(合作)2人,博士11人(含在读),具有海外研修经历教师10人。教师中拥有国务院政府特殊津贴专家、全国艺术专业学位研究生教指委专家、中国工艺美术学会理事、中国美术家协会会员、省新世纪121人才工程人选、省级优秀教师等高层次人才20余人。

摘要：潘存奎,男,1959年出生,湖南怀化人,中共党员。1990年毕业于武汉音乐学院,现获得硕士学位,2010年晋升为教授,是湖南省高校第一个管乐界教授。现任湖南涉外经济学院音乐学院党总支书记,副院长;中国音乐家协会会员、全国社会艺术水平考级考官;湖南省音乐家协会管乐专业委员会副会长;湖南省萨克斯学会副会长;

摘要：段桥生,出生于1970年9月,教授,男,湖南安仁人,中共党员。先后就读于湖南师范大学音乐学院、中国音乐学院。现为衡阳师范学院音乐学院院长,中国音乐家协会会员,国家社科基金艺术学项目结项验收鉴定专家,全国高等学校理论作曲学术委员会学术委员,“国家级非物质文化遗产代表性传承人抢救性记录工程”学术专员,湖南省社科基金项目评审专家库专家,湖南省普通高校教师系列及文化厅群文系列高级职称评委库专家,湖南省及湖北省非物质文化遗产代表性项目及代表性传承人专家评审委员会委员,湖南省大学生艺术展演与中小学校艺术展演专家评委,湖南省音乐教育委员会副会长,湖南省高校音乐与舞蹈学专业联盟常务理事,湖南省普通高校青年骨干教师、湖南省普通高校青年教师教学能手、湖南省普通高校优秀实验(实训)教师、湖南省普通高校优秀指导老师。