摘要：创意时代的设计提出了更高的要求,国际前端产业链的竞争加剧了设计教育的改革步伐。这种改革不仅要从人文素养、团队合作模式等方面入手,也要从知识体系、企业与设计的协同创新入手,共同展开改革。创意时代的消费,其主要特征是满足消费者对产品的符号意义的需求和渴望为心理特征,而这种符号意义,代表着某一团体、亚文化、族群等方面的共同文化认可。

摘要：#SMT问题是SMT问题的扩展,它需要计算一阶逻辑公式F所有可满足解的个数.目前,该问题已被广泛应用于编译器优化、硬件设计、软件验证和自动化推理等领域.随着#SMT问题的广泛应用,设计可以求解较大规模#SMT实例的求解器亟待解决.基于以上原因,设计了一种求解较大规模#SMT实例的近似求解器——Vol Compute With Local Search.它在现有的#SMT精确求解算法的基础上加入差分进化算法,通过调用体积计算工具qhull,进而给出#SMT问题的近似解.算法采用群体规则减少体积计算的次数,差分进化方法快速地枚举各个有解的区域.另外,从理论上证明了Vol Compute With Local Search求解器可以得到精确解的下界,使其可以应用在软件测试等只需要知道问题下界的领域.实验结果表明:Vol Compute With Local Search求解器是稳定的、具有快速的求解能力,并在高维问题上具有很好的表现.

摘要：位于芬兰拉赫蒂的西贝柳斯音乐厅凭借美国声学家Russell Johnson设计的奇佳的音响效果而闻名。声学设计非常特别：可移动式墙体、隔声门,使得它能够根据需要进行调整,并且还可根据房间回声进行动态调整,以满足性能要求和所需的声音质量。作为构建在Beckhoff自动化组件基础上的一部分,隔声门的调整优化了音响效果,使得所有参加音乐会的听众都能够享受美妙的音乐。

摘要：在物理教学中,我们要根据学生的认知特点,从学生日常生活实际出发,以学生的感性认识为源泉,使学生由浅入深地进行主动学习、体验学习,培养他们的合作精神和探究精神。只有让学生充分体验、感悟物理,才能激发学生的求知欲,促进学生主动学习和理解物理知识。体验是某种亲身实践,是产生情感且生成意义的活动,它的真实性、直观性、满足性和情感性等让学生对知识由机械接受变为主动探究,对培养学生的创新能力具有重要意义。