摘要：现代企业理论已日益意识到了人力资源对增加企业竞争优势的重要性.要使人力资源成为企业持久竞争优势之源,激励制度是其关键和核心,有效的激励措施是人力资本收益最大化的可靠保证,而薪酬则是员工作为经济人的目标函数,是员工个人行为所导向的目标和工作动机产生的源泉,因而也是人力资源再生和开发的催化剂,是决定企业人力资源激励有效性的关键变量.目前,传统单一的薪酬制度已远落后于实践领域出现的诸多变化,因此有必要积极创新,设计一套更符合新时代特征的薪酬制度.

摘要：如何善用金钱发挥其激励作用是薪酬设计的关键所在.在企业中,一定的时间间隔、一定的工资幅度的增长有时候是可以激励员工的.但有时候提高工资并不能带来员工士气的提高,最根本的是如何确定和设计薪酬,使之发挥激励作用.

摘要：进入21世纪以后,人才的开发和利用成为企业谋取竞争优势地位的重要方法和途径。作为员工最为关心的问题,薪酬的正确发放和管理成为企业留住员工,并激发他们工作热情的最为直接的方式。因此,企业必须做好薪酬管理体系的研究与设计工作。本文以激励为导向,对企业的薪酬管理体系进行了一定的研究,以期提升企业的人才优势,实现企业的整体运营效益。

摘要：企业年金是我国养老保险制度改革体系中的重要组成部分之一。企业年金集合计划不仅能为中小企业提供经济、便捷、高效的企业年金服务,而且在吸引优秀人才和调动员工的积极性、实现人力资源的动态管理和优化配置等方面有着重要的价值。充分挖掘中小企业年金集合计划的激励导向功能,优化设计中小企业年金集合计划制度,将有助于增强中小企业活力和竞争力。

摘要：薪酬契约激励导向是公司薪酬体系设计的总体原则,是公司文化、经营理念在薪酬体系上的反应,引导管理层行为。本文研究发现,上市公司薪酬具有显著福利导向性;对于国有性质上市公司,高管短期显性固定薪酬、风险收益、行业属性对公司绩效影响显著;对于非国有性质上市公司不具有显著性。

摘要：课程评价是课程的基本组成部分，在课程体系中起着重要的激励导向和质量监控作用。课程评价包括对课程教材的评价、对教师的评价和对学生的评价等：其中，对学生的学习评价是整个教学的重要环节，教师应当充分发挥评价的激励和诊断功能，通过评价，促进学生的发展。二期课改后的艺术课程评价更加以人为本，注重对学生的拿面评价。

摘要：近年来,我国各地区和中小学校在开展学生综合素质评价方面进行了多种有益探索,但是如何通过科学设计和有效实施,真正发挥评价的激励导向功能,促进学生综合素质的提升,始终是实践中的难点。作为一所建校时间不足四年、生源数量和质量都不占优势的学校,广东省深圳市华南师范大学附属龙岗乐城小学(以下简称乐城小学)在正视现实的基础上,以学生综合素质评价为支点,通过科学设计评价指标体系,借鉴游戏化思维创新评价载体和方法,有效激发了学生的参与热情和成长动机,也使综合素质评价有效落地。

摘要：根据勘察设计行业职称评审的特点,通过分析职称评审在勘察设计企业内部与其他评价因素的关联性,和外部市场的综合作用,探讨如何改进职称评审,发挥激励作用。

摘要：对于员工开展的“小发明”“小改造”“小革新”“小建议”“小设计”等,有的企业实行“即时奖励”;有的企业由年初奖励延迟到年底,拉大了奖励时差;还有的借口时间长了、成本紧张了,奖励一事就不了了之。这在一定程度上影响了职工的工作积极性、主动性和创造性。笔者认为,还是“即时奖励”好。“即时奖励”体现出的是趁热打铁的奖励时效,以及价值激励导向的鲜明性。