摘要：科技发展再快,也逃不过对洞察力的要求。盛世长城（Saatchi＆Saatchi）的全球新导演作品展New Directors’Showcase一直是戛纳创意节的热门活动单元,10点的场子,9点15分到的我就已经排到三楼转弯处,估摸着前面也要有五六十人了吧,入场还是有幸坐在一楼10排（千万不要坐1-5排,太前面拍照都不容易）。Showcase其实是一场大约一个半小时的屏幕秀,并不同于一般的舞台演说。

摘要：《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》指出：＂本课程评价的根本目的在于积极促进学生发展,全面了解和掌握学生的道德和社会认知、判断、行为,以及发现和解决问题等方面的能力,以帮助教师改进教学,提高教学的实效性,保证课程目标的实现。＂与实验稿相比,2011版品德与社会课程标准减弱了评价具有反馈信息、改进教学等功能的一般性陈述,特别强调评价的目的在于积极促进学生发展,全面了解和掌握学生的能力;对于评价方式和方法的描述更加具体、可操作。

摘要：“119火警电话是多少？你家油锅着火了该怎么办……？”11月8日晚，一场“关注消防共享平安”119大型消防文艺晚会在秀山县花灯广场隆重上演，上万名群众现场观看了文艺演出。快板《消防知多少》和小品《东都之火》用艺术的形式将消防常识传递到每一名观众的心里，体现了消防安全在日常生活中的重要性。

摘要：活动目的:1.认识消防队员,知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生;了解一些预防火灾的简单知识。2.知道火灾带来的危害;做到在日常生活中不玩火。活动一谈话:火灾活动准备:录像带《烈火中的沉思》。活动过程:一、让幼儿说说在什么地方看到过火,火有什么用。