摘要：杨志英集邮票设计、雕刻、编辑于一身,各类作品均有不少。《乙巳年》是她从业以来雕刻的第一套生肖题材邮票。作为一名有着20年经历的邮票人,杨志英为自己能设计邮票、编辑邮票、雕刻邮票,尤其《乙巳年》生肖邮票雕刻稿中选,感到非常幸运。

摘要：民间舞是我国传统艺术瑰宝的重要组成部分,是传统文化精华的浓缩。随着社会的发展,越来越多人投入到民间舞的学习中。民间舞也是我国艺术专业教育的重要内容,对于培养学生高尚的艺术审美具有重要作用。肢体动作是演绎和传达民间舞艺术精髓的重要媒介。本文主要是在分析当期民间舞教学现状的基础上,探讨提高民间舞教学肢体灵动性的训练方法,以供参考。

摘要：中职阶段是培养舞蹈专业学生学习民间舞表演的基础阶段,也是民间舞学习从完整模仿、独立展示到自如表演三个阶段的重要环节。在民间舞教学中,通过科学的民族舞蹈课程教学,贯穿肢体灵动性的训练方法,对培养学生的作品表演能力,更好的塑造舞蹈中的主题形象都显得尤为重要。

摘要：本文通过分析灵动性设计特点对空间的影响,指出可变性空间形式与多样化需求的统一性。进而对空间灵动性设计作进一步的概念阐述,提出第四维度空间设计理念,同时在此基础上对相关案例进行探究,从横向与竖向两个维度阐述空间灵动性设计方法,以为解决人与空间之间不断凸显的矛盾提供新的视角。

摘要：建设高效活泼的灵动课堂,提高小学科学课堂的灵动性,让课堂设计灵动起来,让课堂实施灵动起来,让课堂评价灵动起来,发挥学生课堂学习的主体作用,提升学生科学综合素养。

摘要：本文通过对水体景观设计的综合应用分析,列举案例论证水体景观在园林景观中的重要性,总结出利用水体的特性可以使整个景观显得灵活多变,提升整个景观的品质,使之成为整个景观的灵魂所在。

摘要：音乐欣赏不需要学生掌握太多的专业知识,教师要注意展开灵动性设计,让学生多种感官都参与到欣赏学习之中。借助多媒体认真聆听、针对学习内容展开互动讨论、开展多种形式的演唱表演活动,都可以给学生带来思维冲击。对此,教师要做好教学调度和创新,以成功激活学生的欣赏思维,提升学生的欣赏品质,形塑学生的欣赏能力。

摘要：在当今竞争异常激烈、快速变化的世界中,品牌需要敏捷、灵动、能够适应市场并迅速做出反应,而不是一成不变的。灵动性悖论的提出,其目的是将单一的品牌演变成灵动品牌并逐步发展,同时,这个理论也是沿着品牌的延伸而不断发展的,而在品牌的视觉表达上自然也会衍生出新的表现形式与方法论。品牌的价值对商业成功起着举足轻重的作用。如何通过视觉设计让品牌更加具有灵动性,如何把灵动品牌的特质运用在视觉识别系统中,如何在视觉识别系统中。

摘要：课程内容与职业能力、岗位需求的适应性。在当今的社会,'服装'已作为一定时代经济与文化的'代言人'。它与人们的生活与社会活动有着十分密切、广泛而深刻的关系,在经济与社会发展中扮演着十分重要的角色,其社会效益和影响作用已日渐为人们所重视。为此,国内服装行业的发展也是日新月异。其显著表现在新技术、新材料的应用上,如服装CAD的服装款式设计、服装样板设计、服装样板排料;人体扫描仪的服装人体数据自动采集;服装材料如碳纤维、大豆纤维。

摘要：位于北京望京的提督·TIDU餐厅在装饰上依然延续了其前门店的摩登感,但更突出让人沉醉的“森系”风格,使用大量绿植来分隔空间,营造出自然风,也增加了空间的灵动性。在菜品的研发和设计上,品牌注重对寻常食材的深挖掘,融入巧妙创意,兼顾美观与美味。