摘要：大学生应该转变就业观念,正确对待自己,要充分考虑自身能力、特长,走出就业期望值过高、物质要求过高、追求大城市、迷恋大型企业、追求热门职业、追求专业对口、过于自卑、互相攀比的八大误区,提高就业成功率。建议大学生运用如下走出就业误区的相应策略:讲求务实的先低后高;不过多考虑物质条件的先工作再择业;充分认识中小及边远省市的巨大发展机会;不可错过成长性强的小企业;注意分析“热”职业与“冷”职业的相互转化趋势;不妨换个角度发展你的特长;珍惜就业成功满意的“初始”感觉。

摘要：点评曹操曹操曾在东汉末年做过丞相。1970年,毛泽东在一次中央政治局会议上说:"孙权劝曹操当皇帝。曹操说,孙权是要把他放在炉火上烤。"此外,曹操在军事乃至文学艺术上也有很深的造诣。207年,曹操北征乌桓获得胜利。

摘要：盘点2002年的广告,至少有两个方面值得一说:一是广告创意符号的运用更趋个性化;二是本土创意有了上乘的表现。走一条新的路,便有些心慌!在很长一段时间内,广告人对于自己的创意缺乏足够的自信,对于新产品、新广告的第一态度往往是仿制。尤其是只要某一国外获奖广告传入中国,一连串的仿制作品迅即出现,搞得中国广告一点尊严都没有。我相信,广告创意的仿制现象可能与广告原创追求一样,在任何时候都会存在,中国有,国外也有!

摘要：学生和内容分析：本次语文实践活动的对象为六年级学生,实践活动内容是依据冀教版六年级上册综合学习五的＂口语交际和我的小笔头＂有关演讲的部分设计的。设计意图：为了让孩子们从小在心中根植热爱语文的情感,懂得语文的重要,

摘要：在语文课堂教学中,教师热情真诚的鼓励、实事求是的指导、巧妙科学的方法、智慧高效的拓展可以化腐朽为神奇,感染学生的情绪、激发学生的思维、敲击学生的灵魂,引领学生在语言文字的海洋里畅想邀游。教师科学、恰当、到位、艺术的课堂点评,能让学生如虎添翼,能给课堂画龙点睛。

摘要：清中期和民国时,八大的书画曾出现两次伪造高潮,在拍卖市场日趋活跃的今天,又一次造假高峰再次到来。

摘要：教学设计就是在教案的基础之上，加了一些学情分析、教学环境分析、设计的教字思想理念、课后说课反思等栏目。

摘要：2002年度创意表现最好的广告:1.通用的语言——百事可乐(射门篇)启用足球明星,是百事可乐延续不断的广告策略。为继续追求诙谐、幽默的故事风格,于是广告便融入了日本(世界杯举办地之一)的特色文化。随着世界杯的举行,世界的眼光都聚焦日本,其生活与文化必定引起极大的关注。每天人与人之间真切的招呼使得"礼仪之邦"的创意油然而生,不需要太多的言语,世界上任何一个角落的人都能看懂,沟通十分简单。好的创意是生活中不经意的闪光点,越是熟悉而精彩的东西越是容易被忽略。然而,创意的内涵即是"让熟悉的东西变得新鲜",所以不得不感叹这则广告的成功。2.