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运用热点材料服务地理教学
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《教育艺术》2024年 第2期 61-62页
作者：隋晓志山东省青岛市即墨区第五中学 
高中地理教学中,教师应当结合陶行知生活教育理论,注重学科教学与实际生活的紧密融合,通过引入丰富的生活素材,运用热点材料,服务地理教学,帮助学生更好地掌握地理知识,运用地理知识解释生活现象,发展地理学科核心素养。新课程改革的时...
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