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基于“焦点智慧教室”的“动物运动的形式和能量供应”教学设计
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《生物学教学》2017年 第12期42卷 25-26页
作者：倪建娟 吕汉聪江苏省南京市南化第二中学210048 江苏省南京化学工业园区教师发展中心210044 
以＂焦点智慧教室＂互动教学系统为技术手段,应用信息技术进行新课导入、课堂讲解、思维可视化、即时性教学评价等教学环节的优化。
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