摘要：时间：战国末期地点：秦国、燕国人物：（按人物出场先后为序）燕太子丹 田妃（太子妃） 田光 荆轲 高渐离 秦舞阳 秦王赢政

摘要：《九歌》是屈原楚辞中的重要一组诗,特别是它对后世文学影响非常大,奠定了七言诗的基础,《燕歌行》充分吸收了《九歌》的营养,完善发展了七言诗,形成了古体诗的完整形式。

摘要：燕歌行(唐)高适汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇恒轻敌,力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。

摘要：从中古时期诗歌的演变过程来看,四杰时代七言歌行的兴盛是一个特别引人注目的现象。对七言歌行体的形成过程(包括渊源)自可不拘一说,但是作为一种特定的体裁,形成比较稳定的、具有规范意义的结构,则是在初唐四杰手中,严格地说,主要是通过卢、骆几篇长篇歌行体力作的创作实践而得以完成的。遍检这以前的诗歌史,卢、骆的歌行体似乎是一个十分突兀的现象,事实上这是诗歌艺术本身发展的必然。

摘要：论曹丕诗赋的艺术特点高国藩建安十三年（２０８）赤壁之战，形成中国历史上著名三国鼎立的局面，动荡年代渐渐安定下来。又过十二年，曹丕在曹操死去的建安二十五年（２２０）冬天，就迫使汉献帝刘协禅位，自立为魏文帝，于是正式开创三国时代。他执政七年，是个短命王朝...

摘要：【教学目标】1.通过比较鉴赏《燕歌行》和《走马川行奉送出师西征》,体味边塞诗特有的情怀,研究边塞诗的共同点。2.通过诵读交流,品味语言,感受边塞诗的魅力,加深对边塞诗的理解。3.引导学生体会诗中的爱国情怀、英雄气质。【教学重难点】1.品味语言,体会边塞诗歌的艺术境界与情感风格。2.培养学生的合作探究能力。【教学方法】查阅法、讨论法、诵读法、对话法、讲解法。

摘要：建安时代是文学的自觉时代。其时“俊才云蒸”(刘勰《文心雕龙·时序篇》),以“气”为文, 造成一个“梗概而多气”(同上)的文学盛世。三曹父子在文学上和政治上一样,是那一时代的领袖人物。

摘要：三国的曹丕说,"文人相轻,自古而然"。曹丕相当于魏国的董事长兼首席执行官。他于铜雀台上轻蔑地看了一眼蜀和吴,说,"他们的艺术创作也是严肃的吗?"

摘要：鸟成为文学艺术描写的对象,由来已久,在诗歌中表现尤为突出。我国第一部诗集《诗经》共305篇,其中提到鸟的就有70多篇。从西汉到南北朝,一些文人喜欢以鸟为题或借鸟言情,写出不不少名篇佳作。如贾谊的《鹏鸟赋》、汉昭帝的《黄鹄歌》、曹丕的《燕歌行》和司马相如的《凤求凰》等,都是文学史上的佳作。到了唐宋,词曲家们更是与鸟结下了不解之缘。他们常以鸟或鸟的生活形象作为词牌,进行歌唱吟咏。如《黄莺儿》、《黄莺序》、