摘要：临床上常遇到牙列缺损伴各种各样牙颌畸形的患者,此时很难按常规方法进行义齿设计和制作.2003年1月～2006年6月,我们对40例此类病例进行修复前正畸治疗,效果满意.现报告如下.

摘要：根据我国西北地区青年人头影测量调查所得的数据,从外科手术的角度选择手术矫正中需参考的最常用的25个数据,设计分成4组,供临床分析使用,以帮助明确诊断、制定手术方案。

摘要：矫治器可分为定矫治器、活动矫治器、功能性矫治器等;矫治方法也有预防矫治、阻断矫治、一般矫治、外科矫治等[1].随着互联网＋数字化技术的发展、口腔正畸生物及材料力学、应用材料的研究与发展、现代计算机技术、数字化模型技术以及正畸治疗的理念拓展,无托槽隐形牙颌畸形矫治器也随之出现并应用于临床. 隐形矫治器采用计算机三维诊断、设计、制造等系统,通过计算机模拟矫正过程,应用进口弹性透明高分子材料为每一个过程, 量身定做一系列透明矫治器,整个过程就是每2周换用这一系列矫治器, 来达到矫正效果.

摘要：目的　探讨牙颌畸形患者健康教育的新路。方法　采用自行设计的调查表，以问卷和面谈相结合的方式，对９７ 例牙颌畸形患者健康教育前后进行调查。结果　健康教育前只有２２－７％ 的患者了解所患疾病，健康教育后，９５－９％ 的患者了解所患疾病。结论　运用护理程序对牙颌畸形患者进行健康教育，使其在治疗过程中得到系统的、连续的健康知识教育，提高了矫治效果，缩短疗程，减少并发症，同时融洽了护患关系，值得大力推广。

摘要：牙颌畸形不但妨碍口腔颌面部的正常发育,而且影响口腔的正常功能及颜面美观。临床上常遇到许多牙颌畸形的青年患者,多在儿童时期未得到及时矫治,现时又感到妨碍美观,而迫切要求矫治。为此,我们严格掌握矫治适应症,设计了符合青年人生理特点的矫治方法,自1986年6月～1990年6月施行正畸治疗牙颌畸形青年患者26例,取得了较为满意的效果。

摘要：目的对儿童牙颌畸形的原因、影响、矫正及护理配合进行探讨,旨在加强对本病的预防和治疗。方法对62例牙颌畸形患儿的临床资料进行回顾性研究。结果 62例牙颌畸形患儿经矫正后均达到设计要求,面形及咬合关系明显改善,因牙颌面畸形引起的心理问题基本得到矫正。结论培养儿童良好的口腔卫生习惯,早期纠正口腔不良习惯,定期对儿童进行口腔普查,发现牙颌畸形者给予早期矫治。根据牙颌面畸形特点有针对性地进行相关的临床护理和心理辅导,是取得正颌治疗成功的关键。

摘要：1996年7月～1999年7月我院通过外科手术与正畸联合成功治疗牙颌畸形患者14例,术后伤口愈合良好,达到术前设计效果.由于患者对手术成功率的要求比其他手术高,治疗过程长,因此作好术前术后的心理护理、严密观察病情变化、加强口腔护理、及时处理并发症是护理成功的关键.

摘要：在口腔修复临床中，常常遇到伴有错牙合存在的患者，由于错牙合存在给修复设计带来困难，同时患者对美观的要求很高，勉强修复效果很不理想。2000-2006年笔者对此类患者配合修复前正畸，取得非常好的美容修复效果。

摘要：成人腭裂伴牙颌畸形不仅可一次完成手术修复,而且可以通过计算机系统成功实现自动检测、分析诊断、治疗设计、手术模拟及疗效预测。由上海第二医科大学附属第九人民医院口腔颌面外科与交通大学协作创造的这一可喜成果填补了国内空白,达到国际先进水平,日前已通过专家鉴定。

摘要：良好的矫治结果离不开科学的矫治设计.正规的矫治设计程序可分为：①全面的检查与资料分析;②列出全部问题、进行错（牙合）分类、做出精确诊断并提出相应措施；＃③综合分析、形成最终矫治方案;④征求病方意见、取得知情同意.