摘要：设计意图:《3~6岁儿童学习与发展指南》中科学领域5~6岁幼儿目标——'具有初步的探究能力'中有如下子目标的描述:'通过观察、比较、分析并描述事物,能用一定的方法验证自己的猜测,能用数字、图画、图表或其他符号记录并与人交流'。而本次活动源于班里新摆放的一架'托盘天平',孩子们对它十分感兴趣,却又不了解它怎么用,于是一次'妙趣横生'的科学探索开始了。

摘要：本文论述电子设备减振系统的优化设计问题。当满足一系列振动理论条件时,用本文介绍的程序集,用户只需输入物体重量、系统工作时的外激振动频率、所选减振器的阻尼比范围和刚度范围,就可得出系统最佳阻尼比和刚度,从而选出适当型号的减振器。对于设备重心位置对减振器不对称的情况,也能选出不同参数的减振器。减振器库文件中存有八个类型,十四种规格,共九十多种减振器的参数。若还需要增加减振器类型,只要将其数据加入＊＊＊LIB文件库即可。选出减行器后,可打印出减振器参数及系统其它参数,并可重复进行优化运算。比起手工试算来,用本程序除能保证获得最优解外,还能大大提高功效。

摘要：活动目标1.使学生在实践活动中加深理解物体重量单位.2.通过称重、记录学生体重的实践活动,让学生初步学习收集、整理数据的方法,渗透统计的初步知识.活动准备体重秤(每组1台);示范统计表(自制).

摘要：不同地区的公路建设时遇到的情况不同,同时由于不同地区的环境因素和公路作用不同,公路受到的损害也不同,而车辆承载的物体重量和路面的结构对于路基亦有着不同的影响。路基受到外界环境因素的影响,比如温度、湿度等对土质的影响不同,路基也会受到不同的影响。路基和路面共同承担车辆的承载,路基作为路面的基础,只有足够的牢固和稳定,