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浅谈多媒体在古诗教学中的运用
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《语文天地（小教版）》2016年 第1期 20-20页
作者：莫少珍广东省佛山市高明区荷城街道西安实验小学 
在古诗教学中,可以创设情境,欣赏诗歌的意境美;品词析句,感受语言感受诗歌的语言美;感情朗读,领略诗歌的情感美;古诗配画,表现诗歌的创作美。一、创设情境,欣赏诗的意境美＂一切景语皆情语,＂意境是创作者主观情感与客观物境互相交融而...
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