摘要：TRIZ理论中的技术系统进化法则技术系统进化法则。半个世纪前,发明著名的TRIZ理论的前苏联发明家Altshuller先生在分析大量专利的过程中发现,产品及其技术的发展总是遵循一定的客观规律,而且同一条规律往往在不同的产品技术领域被反复应用。即任何领域的产品改进、技术的变革过程,是有规律可循的。

摘要：运用TRIZ理论,结合工况实际,建立系统组件模型、结构模型、功能模型,进行系统功能分析和根本原因分析,通过定义系统中技术矛盾、物理矛盾和应用物场分析,得出了舵机噪声的改进方案。

摘要：计算机辅助创新(CAI)凭借其先进的创新理论方法和高效的创新设计平台,整合先进的仿真、管理等技术,将成为我国航空工业走向自主创新的有效途径。

摘要：针对现有水泥装车机的工作形式,提出全自动水泥智能装车机,研究用智能机械替代人工装车。由于自动装车机是一种全新的产品,其技术难度高,开发困难。利用TRIZ创新方法,解决设计中的不同难题,并将得到的方案应用在实物样机中,取得了理想的结果。

摘要：传统讲授型教学,教师讲得多,学生听得少,学得更少。让学生参与到教学中,成为教学的主体,变"要我学"为"我要学"成为教育界的共识。习惯被动接受的学生如何变被动为主动?习惯讲授的教师又该以何种有效的方式组织教学?由TRIZ中IFR的概念分析教学系统的理想解,用TRIZ中对物理矛盾的定义分析混合教学的必要性及混合教学出现的四种典型矛盾问题,经四大分离原理启发,提出了教学中可实操的解决方案,为以学生为中心的混合教学提供借鉴。

摘要：为解决随生产焦炉容量不断增加造成的焦炭质量变化对实验结果的影响,以及实验焦炉装煤量大,耗能大,易污染环境,时间长,效率低等问题。因此用TRIZ理论开发出一种能积极应对生产炼焦现状及发展趋势,有效模拟炼焦煤自重变化影响,提高实验准确性的实验焦炉装置及方法。

摘要：第七问：如何理解创意、创造和创新三者之间的关系呢？答：创新是一个思维与实践、市场与效益紧密联系的发展过程,离不开创意和创造,三者是相互依存、密切相关、不可或缺的关系,没有创意就不会有创造和创新,创新的发展会进一步推动创意的升级和创造的产生。从发展过程看,创意是创新过程中的初始阶段,也是策划、谋划、务虚阶段;创造是中期阶段或者说是出成果阶段,也是实验、中试阶段。

摘要：随着TRIZ理论在我国的推广与应用,为了企业更加全面、详细的了解及应用TRIZ理论,文章针对电子产品创新设计展示应用TRIZ理论方法来解决实际问题方法和步骤,学以致用,让公司有信心有能力进行系统创新。

摘要：随着科技的进步不断升级换代，单兵武器系统对士兵配备的每个子系统要求越来越严格，其中，防水就是一个重要指标。本文在介绍发明问题解决理论（TRIZ）中的技术矛盾、物理矛盾、物质．场分析方法的基础上，运用TRIZ理论对目镜防漏水系统进行了改进设计，提高了目镜系统的防水等级。