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检索条件"主题词=物质代谢"
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天津开发区构建“物质代谢链”
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《企业技术进步》2005年 第10期 46-46页
天津是一个资源比较紧张、两头在外的加工业城市。为了缓解资源约束的矛盾,天津市充分考虑资源和生态环境的承载能力,在项目布置上、产业结构调整上,大力发展循环经济,形成“资源→产品→废弃物→再生资源”的反馈式循环生产模式,...
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植酸酶对蛋雏鸡生产性能、物质代谢的影响
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《中国畜牧兽医文摘》2015年 第11期31卷 217-217页
作者:连沛河北省曲周县畜牧办公室河北曲周057250 
本试验按2(粗蛋白水平)×3(非植酸磷水平)×2(植酸酶添加水平)因子安排的完全随机试验设计,研究了不同蛋白质水平、非植酸磷水平和植酸酶水平下蛋雏鸡生产性能与物质代谢的差异性,确定了植酸酶蛋雏鸡生产性能、物质代谢的影响。
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慢性浅表性胃炎脾虚与脾胃湿热证患者物质能量代谢基因差异表达研究
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《中国中西医结合杂志》2012年 第9期32卷 1180-1187页
作者:杨泽民 陈蔚文 王颖芳广州中医药大学脾胃研究所广州510405 广东药学院基础学院广州510006 上海中医药大学上海市高校中医内科学E-研究院上海201203 广尔药学院中药学院广州510006 
目的分析慢性浅表性胃炎脾虚证与脾胃湿热证患者体内脂类、蛋白质、核酸、糖类、微量元素和能量代谢情况,从物质能量代谢的角度探讨脾虚证病理发生机制。方法选择2004年6月—2005年3月就诊于广州中医药大学第一附属医院和广东省中医院...
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慢性浅表性胃炎脾虚证患者与健康人物质能量代谢基因差异表达研究
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《中国中西医结合杂志》2013年 第2期33卷 159-163页
作者:杨泽民 陈蔚文 王颖芳广州中医药大学脾胃研究所广州510405 广东药学院基础学院广州510006 上海市高校中医内科学E-研究院上海中医药大学上海201203 广东药学院中药学院广州510006 
目的分析慢性浅表性胃炎脾虚证患者体内脂类、蛋白质、糖类和核酸代谢情况,从物质能量代谢的角度探讨脾虚证的病理发生机制。方法选择4例2004年6月—2005年3月就诊于广州中医药大学一附院和广东省中医院的慢性浅表性胃炎脾虚证患者,选...
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脾虚证与物质能量代谢紊乱相关性研究进展
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《广州中医药大学学报》2012年 第3期29卷 332-336页
作者:杨泽民 陈蔚文广州中医药大学脾胃研究所广东广州510006 广东药学院基础医学院广东广州510006 
综述了脾虚证在代谢方面的研究成果,对脾虚证与物质能量代谢紊乱的相关性进行探讨。结果显示,脾虚可导致糖尿病和高血脂症等代谢性疾病的发生,引起机体代谢性指标的异常,具体表现在:糖原含量异常,糖的分解代谢降低;生物膜脂质过氧化增加...
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安徽大学生命科学学院教授陈学敏 聚焦酶分子运作机制 助力癌症靶向药物设计
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《中国高新科技》2023年 第24期 15-16页
作者:徐飞不详 
酶是由活细胞产生的、对其底物具有高度特异性和高度催化效能的蛋白质或RNA。目前,已知的酶有2000多种,而人体中就含有700多种,遍布在人的五脏六腑、肌肉和皮肤里。体内几乎所有代谢反应均需酶的参与,而且对物质代谢的控制也都是通过对...
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宁东能源(煤)化工基地物质流分析
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《干旱区资源与环境》2012年 第9期26卷 137-142页
作者:智静 傅泽强 陈燕中国环境科学研究院北京100012 宁夏环境科学设计研究院银川750021 
在分析能源(煤)化工基地物质代谢特点的基础上,构建能源(煤)化工基地物质流分析框架,并以宁东能源(煤)化工基地为案例,深入分析基地内不同行业物质代谢规模、效率以及污染结构。研究结果表明:火力发电行业是基地内最大的污染物排放源,...
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城市物质流分析框架及测算方法
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《环境科学研究》2008年 第4期21卷 196-200页
作者:石磊 楼俞清华大学环境科学与工程系国家环境保护生态工业重点实验室北京100084 
在借鉴国家物质流分析(MFA)框架基础上,针对进出城市系统的物质数据缺乏且难以统计的特点,引入面向元素或产品的物质流分析(SFA)要素,建立了城市尺度物质流分析框架.与国家物质流分析相比,该框架总体结构和物质分类上相同,但输入量、净...
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艺术体操在体育课的准备部分中的作用
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《丽水学院学报》1995年 第3期20卷 55-56页
作者:戴红云 
一、问题的提出 艺术体操是女子竞技性体操项目之一,它是体操、舞蹈、跳跃、转体、平衡、波浪等动作组成,可由徒手或手持轻器械编成成套动作,在音乐的伴奏下,以节奏为中心,以艺术和优美为特点的适合女性生理、心理特点的体育项目。 对...
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创新引领教学设计——记“蛋白质合成”一节的教学设计
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《中学生物学》2008年 第11期24卷 29-30页
作者:张正国上海市上南中学 
作为生物体内一个极为重要的物质代谢过程,“蛋白质合成”是上海市“二期课改”高中生命科学课程标准中规定的一个重要的教学内容。由于“蛋白质合成”这一物质代谢过程涉及DNA的转录、翻译、遗传密码、反密码子和中心法则等相对复杂...
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