摘要：21世纪,面对教育国际化、市场全球化的趋势,高职院校要想在竞争中求得生存和发展,必须全力打造自己的特色品牌,因此品牌研究显得尤其重要.21世纪是品牌的世纪.品牌兴,则院校兴;院校兴,则教育兴;教育兴,则人才兴;人才兴,则国家兴.

摘要：江苏省丹阳市马相伯高级中学作为“江苏省艺术教育特色学校”,坚持“澎湃青春·艺树人生”的艺术特色办学理念,大力发展艺术特色教育,打造艺术特色品牌,目前是南京师范大学、南京艺术学院、上海第二工业大学、北京工业大学等高校的优质艺术生源基地学校。2021年学校立项创建江苏省高品质艺术课程基地。

摘要：农村产业结构调整是一个多层次的复合系统工程,它指的是农村这个地域内产业之间、产业内部各层次之间及其产业各层次内部相互关系的结构优化。调整农村产业结构,就是要做到种植业内部比例协调,农、林、牧、副、渔全面发展,农、工、商综合经营,第一、二、三产业相互适应。根据不同地域农村地区的各自特点,合理配置、充分利用自然资源和经济资源,以市场为导向,采取效益第一、质量第一的原则,寻求经济和社会效益全面可持续发展是建设社会主义新农村的重要一环。各地农信社以立足服务"三农"为宗旨,根据所在地区农业和农村产业结构调整的需要,不断创新产品与服务,有效地推进了农村经济从粗放型向集约型经营模式的转变。

摘要：5月10日至13日,2023年中国品牌博览会在上海举行,江西省派出高规格代表团参加,遵选出32家特色品牌企业参展,其中上栗花炮VR体验区沉浸式创意烟花燃放的现场体验感吸引了不少观众流连忘返。

摘要：在市场竞争日趋激烈的格局中，企业的口号是做大做强。所谓做大做强，即企业的规模和品牌效应要大，企业的资源优势要强。以此分析当下的中国拍卖业，除了极少数几家在以往的经营中出现了模糊的品牌效应外（如北京匡时的书法专场、北京嘉德的瓷器、北京荣宝书画），很多拍卖公司的拍卖种类都是一个模式.

摘要：梅州市剑英图书馆地方文献,蕴含客家地区政治经济、文化艺术、民情风俗、人物历史等方面丰富的信息,具有较高的情报价值、学术价值和参考价值。把这些珍贵的静态文献资源通过不同类型、方式、深度的阅读活动,转化为动态知识情报源,在活化的过程中发挥其社会价值而增值,为开展全民阅读工作注入特色和活力,并形成读者、社会广泛认可的客家阅读品牌。

摘要：浙江省杭州师范大学附属仓前实验幼儿园始办于1997年,坐落于浙江省杭州市未来科技城(海创园)核心区域,为“浙江省首批现代化学校”“浙江省一级幼儿园”“余杭区名校”“余杭区科技教育特色学校”。幼儿园围绕“发现儿童,解放儿童”的办园理念,鼓励孩子表达创意,打造“九十九种想象”特色品牌;充分挖掘仓前地域特点和人文特色,创设“仓前老街”“羊锅村”“嘻耍水乡埠头”“游艺街”等幼儿户外游戏区;开发实施印象仓前、玩转艺术、运动趣玩、四节会、研学拓展等系列活动课程。该园开发的“九十九种想象”园本课程成为浙江省精品课程。

摘要：在新媒体时代,传统的媒体都在寻求适合自己发展的创新策略。南阳日报顺势而动,针对其核心竞争力——新闻评论版进行了动态的改革,形成了自己独特的评论特性。通过研究南阳日报新闻评论版中版面设置、选题价值取向、立论方法、标题制作艺术、结构创新等方面的特点,探析新媒体背景下地市级报纸新闻评论写作的新方法和新思路。同时,对南阳日报评论版的发展提出建设性的意见,对其他地市级的报纸的新闻评论创作也有一定的启发意义。

摘要：通过自主研发不锈钢锅具自动化生产线、实施信息化管理等重要举措,凌丰集团推动市场深耕细作、设计贴牌、特色品牌和强厂战略,加快产业优化升级,由简单代工型向科技型、设计创新型、国际型企业升级。

摘要：近年来,随着博物馆建设的不断加强,博物馆的教育服务工作也在稳步推进。文章以安徽名人馆为例,对安徽名人馆开馆以来连续50期的社会教育活动——“小名人之声”课题进行剖析,利用名人、资源、品牌这三个特点,把握优势,开发名人资源,设计合理的品牌活动。