摘要：本文分析医学类高职院校校园文化的内涵和特征,从物质文化、制度文化、精神文化、行为文化四个方面探讨当前医学类高职院校在特色校园文化建设方面存在的主要问题,阐述构建医学类高职院校特色校园文化体系应当遵循的原则,并以惠州卫生职业技术学院为例,论述医学类高职院校特色校园文化的建设路径:精心设计,合理规划,建设凸显个性的物质文化;注重内涵,潜心培育,建设特色鲜明的精神文化;立足校情,建章立制,建设规范完整的制度文化;注重实践,创新发展,建设生动活泼的行为文化。

摘要：文化和艺术具有不可分割性,艺术教育始终是校园文化研究中的一个重要话题。艺术教育推动特色校园文化建设主要体现在丰富具体内容、完成美的教育、提供创新源泉三个方面;文章提出了通过艺术教育形式打造特色校园文化的措施,要坚持普及与提高相结合、民族与地方相结合、校内和校外相结合和建立长效机制。

摘要：地方高校打造特色文化的核心在于凝练特色精神,应将传承文脉、建设文化强校纳入学校发展战略,以高度的文化自觉构筑校园文化高地;应始终坚守大学的文化脉络,积极从国家发展、地域特色和办学历史三个维度汲取精神养分,打造文化个性和文化特质;应积极开展创新实践,以高效的组织管理做好文化顶层设计,以创新的途径载体打造特色文化个性,从而实现以特色文化引领高校特色发展。

摘要：近日,作为北京服装学院建校65周年系列活动的重要内容以及一年一度特色校园文化活动重头戏,2024北服时装周盛大开幕。嘉宾、师生齐聚一堂,共同见证北服学子的无限创意与本科教学成果的集中呈现。2024时装周以“为人民而设计——行循自然”为主题,延续2023年的“为人民而设计”母题,强调北京服装学院为党育人、为国育才的红色基因和师生发挥专业优势推动时尚产业发展的使命担当。

摘要：高校的校园文化是进行高等教育不可或缺的重要组成部分,也是践行我国人才培养战略的重要内容之一,良好的校园文化,能够在培养专业技术人才的同时,使学生的德智体美等诸方面得到全面发展。艺术教育推动特色校园文化建设主要体现在丰富具体内容、完成美的教育、提供创新源泉三个方面,它是特色校园文化建设的重要内容和必要途径。

摘要：加强高职特色校园文化建设是增强高职核心竞争力的需要;"高"、"职"等高职教育特质、不同类型高职的办学理念和历史文化资源、地域文化等是高职特色校园文化建设的逻辑起点;把握高职特色校园文化建设的基本原则、建设路径和着力点是其培育思路;本文从总体思路、培育路径等方面阐述了湖南艺术职业学院特色校园文化建设。

摘要：校园文化是一所学校的灵魂。作为地方高职院校来说,兼具'高校'和'职业'两种属性,因此在校园文化建设过程中,应根据学校和专业类型特点,将历史文化和地方文化融入其中,构建起特色校园文化体系,使校园文化的价值和意义得到最大化的彰显和发挥。

摘要：为实现湖南民族职业学院的第二次飞跃,特色校园文化建设拟从以下几个方面进行:以"嫦娥故里"为依托,建设一系列以"月文化"为主题的文化长廊;以方先义老师的"安徒生童话剧团"和汪泉兰老师的"语言艺术团"为依托,建立多个以提高学生人文素养为目标的学生社团;以及校园美化工程;文化标语工程;活动育人工。

摘要：高职专业院系特色校园文化建设是提升学生专业核心竞争力的一个重要途径。在调研的基础上分析专业竞赛、学生社团、交流平台、专业文化节等高职专业院系特色校园文化建设的载体,并从改革教学环节、优化师资队伍,创建富有专业院系特色的校园文化活动,建立高职专业院系特色校园文化建设保障制度三个方面,提出加强高职专业院系特色校园文化建设的具体措施。

摘要：校园文化是高校重要的精神财富,承担着文化育人的重要功能,富有特色的校园文化是高校竞争力重要标志。滨州学院的实践证明,特色校园文化的构建必须弘扬学校光荣传统,符合学校定位,通过物质载体、文化载体、活动载体等多方面营造校园文化育人氛围,充分挖掘地域资源丰富校园文化内涵,构建起特色鲜明校园文化。